Giochi per tutti: La nostra filosofia ludica
Un buon parco giochi dovrebbe accogliere tutti, bambini e adulti di tutte le età, offrendo diverse opportunità ed esperienze per tutte le abilità. Il gioco può comprendere attività sociali, fisiche, sensoriali e creative, che vanno da quelle più rumorose e chiassose a quelle più tranquille e introspettive. I bambini possono giocare da soli, in gruppo, in autonomia o con un genitore o un assistente.
L'obiettivo del gioco inclusivo non è quello di fornire attrezzature specializzate che possano stigmatizzare o segregare gli utenti disabili.
Gli spazi di gioco dovrebbero offrire un mix di opportunità di sfida alta e bassa. Non tutte le caratteristiche di gioco devono essere accessibili a tutti i bambini. Alcune attrezzature potrebbero non essere adatte a determinati gruppi a causa di fattori di rischio intrinseci. La chiave è offrire una varietà di esperienze, garantendo che ci sia qualcosa per ogni utente.
Perché giocare?
Il gioco è fondamentale per lo sviluppo.
Il gioco è il modo in cui i bambini sperimentano, esplorano e imparano.
Il gioco è l'occupazione dei bambini.
Il gioco fornisce conoscenze preziose che durano tutta la vita.
Il gioco e il divertimento liberano il corpo e la mente.
Sviluppa le capacità motorie, la coordinazione, l'equilibrio e la forza.
Le interazioni di gioco sviluppano le abilità sociali: comunicazione, cooperazione, risoluzione dei conflitti.
I bambini osano provare cose nuove, sviluppando coraggio e autostima, particolarmente importanti per i bambini con disabilità.
Il diritto di giocare!
La Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti dell'infanzia è diventata legge il 1° gennaio 2020. Essa afferma che tutti i bambini hanno il diritto di giocare in un ambiente stimolante, sicuro e accessibile.
Articolo 2: Tutti i bambini hanno gli stessi diritti e lo stesso valore.
Articolo 3: L'interesse superiore del bambino deve essere preso in considerazione in tutte le decisioni che lo riguardano.
Articolo 6: Tutti i bambini hanno diritto alla vita e allo sviluppo.
Articolo 12: Tutti i bambini hanno il diritto di esprimere la propria opinione e di essere rispettati.
Oltre a questi quattro articoli, vogliamo segnalarne altri due di grande importanza dal punto di vista ludico.
Articolo 23: I bambini con disabilità hanno diritto a una vita piena e dignitosa e ad essere aiutati a partecipare attivamente alla società.
Articolo 31: I bambini hanno diritto al gioco, al riposo e al tempo libero.
Il nostro approccio al gioco
Come progettisti di parchi gioco e attrezzature per parchi gioco, il nostro obiettivo è quello di ispirare ed evocare emozioni positive da cui i bambini possano imparare. Vi ricordate la prima volta che siete saliti troppo in alto su un'altalena, che avete girato troppo velocemente su una rotonda o che avete semplicemente giocato a "peek-a-boo"?
Il nostro obiettivo principale è creare esperienze divertenti e gioiose per i bambini. Quante di queste emozioni ricordate nella vostra infanzia? Quante ne vedete nei vostri figli o nipoti quando li portate al parco?
Non ci limitiamo a progettare attrezzature divertenti, ma ci proponiamo di aiutare i bambini a svilupparsi fisicamente, socialmente, cognitivamente e creativamente. I nostri progetti si rivolgono a tutte le età, i sessi e le abilità, assicurando che tutti possano sperimentare la gioia del gioco.
Questo è ciò che chiamiamo " Giochi per tutti".
1 La nostra missione
HAGS porta divertimento e gioia a quanti più bambini possibile. Il nostro obiettivo è rendere accessibile il gioco a tutti.
2 Il nostro processo
HAGS sviluppa attrezzature e ambienti per bambini di tutte le età e abilità.
Insieme alla nostra rete valutiamo i nostri prodotti per assicurarci che siano i migliori possibili.
3 Il risultato
Preziosi benefici fisici, sociali, creativi e cognitivi che durano tutta la vita per i bambini che utilizzano le nostre attrezzature.
Campi da gioco flessibili con possibilità di giocare per tutti, insieme o da soli.
Accessibile vs. Inclusivo
Uno spazio ludico accessibile è uno spazio privo di barriere, che consente agli utenti di muoversi all'interno dello spazio e offre opportunità di partecipazione per una serie di abilità diverse.
Uno spazio ludico inclusivo dispone di un'infrastruttura di supporto che soddisfa le ampie e diverse esigenze di gioco di ogni bambino. Tutti i bambini godranno di alti livelli di opportunità di partecipazione, ugualmente ricchi di valore ludico.
HAGS Play Pyramid
La Piramide di gioco HAGS si basa su anni di esperienza internazionale e sulle intuizioni dei maggiori esperti di sviluppo infantile, garantendo i massimi benefici per lo sviluppo. Offre un quadro intuitivo a progettisti, committenti e acquirenti per creare spazi di gioco inclusivi e accessibili a tutti.
Il cuore o la base della Piramide del Gioco di HAGS è costituito da una base radicata nelle Aree di Sviluppo del Gioco. Da queste aree, le esperienze ludiche iniziano a crescere, germogliando e ramificandosi in varie direzioni. Man mano che queste esperienze ludiche si evolvono, passano attraverso diversi facilitatori del gioco, ognuno dei quali migliora e arricchisce il percorso ludico. Alla fine, i benefici del gioco vengono condivisi ampiamente, raggiungendo il maggior numero possibile di utenti diversi, creando un paesaggio ludico vasto e inclusivo.
Aree di sviluppo
Fisico
Un parco giochi inclusivo HAGS offrirà l'opportunità di rischio e sfida, eccitazione e diversi modi di muoversi per migliorare le abilità motorie come equilibrio, coordinazione, forza e destrezza.
Social
Un parco giochi inclusivo HAGS offre opportunità ai bambini di tutte le età, provenienze e abilità di interagire positivamente e coltivare relazioni reciprocamente vantaggiose.
Creativo
Il gioco creativo è una parte importante di un parco giochi inclusivo HAGS. I bambini che hanno difficoltà ad accedere al gioco fisico possono trarre molti benefici dalle opportunità di gioco creativo.
Cognitivo
Un parco giochi inclusivo HAGS supporta una gamma di attività cognitive per bambini di tutte le età e abilità. Le esperienze di gioco cognitive favoriscono la curiosità e la comprensione del mondo.
Esperienze di gioco
Le esperienze di gioco sono talvolta indicate come valori di gioco e descrivono l'opportunità che un ambiente, un oggetto o un'attrezzatura offre all'esperienza di gioco dei bambini. Le esperienze di gioco sono fondamentali per lo sviluppo e il divertimento del bambino nelle strutture di gioco.
Uno spazio ricco di esperienze di gioco crea opportunità per una varietà di giochi fisici, sociali, creativi e cognitivi, permettendo agli utenti di sviluppare le loro capacità e ampliare le proprie idee e azioni.
Fisico
Il gioco fisico offre l'opportunità di sfida, eccitazione, migliorare le abilità motorie come equilibrio, coordinazione, forza e destrezza.
Rotazione e Rotolamento
Scivolare
Oscillazione/ dondolio
Climbing
Gattonare
Bilanciamento
Salto
Camminare/correre
Appeso (dalle braccia)
Puntare e toccare
Social
Il gioco sociale offre l'opportunità di interagire positivamente e di coltivare relazioni reciprocamente vantaggiose.
Cooperazione
Sharing
Comunicare
Svolgimento dei turni
In competizione
Creativo
Il gioco creativo è ottimo per i bambini che hanno difficoltà ad accedere al gioco fisico, in quanto possono trarre molti benefici da questo tipo di opportunità di gioco.
Coltivazione e semina
Fare i segni
Costruire e organizzare
Creazione del suono
Immaginazione e narrazione
Cognitivo
Le esperienze di gioco cognitivo favoriscono la curiosità e la comprensione del mondo.
Giocare con i numeri
Giocare con l'alfabetizzazione
Risoluzione dei problemi
Focus
Richiamando alla mente
Pianificazione e tattica
Abilitatori del gioco
Per accedere a diverse Esperienze di Gioco, alcuni utenti necessitano di Facilitatori. Collaborando con 'Fundamentally Children', abbiamo identificato 10 Facilitatori. La Piramide del Gioco di HAGS supera i convenzionali 'Quadri di Gioco' fornendo uno strumento pratico che identifica questi Facilitatori. Questo aiuta acquirenti e specificatori a meglio abbinare i prodotti alle loro specifiche esigenze di spazio di gioco.
10 Abilitatori di Gioco ed Esempi
1. Sfida altamente stimolante o significativa
Incoraggia i bambini a sfidare se stessi, anche giocando in altezza, in base alla fascia d'età prevista per il prodotto. Questo include anche esperienze di gioco come appendersi, arrampicarsi e girare. Ottimo per i bambini con ADD/ADHD.
Esempio di prodotto: UniPlay Swixy - L'arrampicata sviluppa la forza motoria, la stabilità del nucleo e la coordinazione, oltre a sviluppare la capacità di valutare i rischi e la fiducia.
2. Accesso a livello del suolo, su ruote o trasferibile
Può essere utilizzato da bambini in carrozzina o in sedia a rotelle, o con problemi di mobilità (ad es. pinze o stampelle).
Esempio di prodotto: Seesaw Dennis inclusivo - Diverse parti del cervello vengono stimolate simultaneamente. In questo modo si creano percorsi che migliorano il potenziale di apprendimento, la consapevolezza spaziale, il ritmo e altro ancora.
3. Accesso passivo
Il bambino può essere messo sull'attrezzatura senza dover fare nulla per divertirsi. Ottimo per i bambini con ritardo nello sviluppo globale.
Esempio di prodotto: Dragonfly Seesaw - L'altalena offre ai bambini un'esperienza di movimento divertente. Inoltre, sfida e sviluppa il sistema vestibolare dei bambini.
4. Modelli di gioco multisensoriali
Coinvolge i sensi dei bambini, incoraggiandoli a usare la vista, l'udito, il tatto e gli altri sensi. Ideale per bambini con autismo, ADD/ADHD o disprassia.
Esempio di prodotto: UniPlay Labyrinth - Puntare e toccare affina il controllo della motricità fine e sviluppa la coordinazione occhio-mano, oltre a favorire la stimolazione multisensoriale.
Vista non richiesta
Può essere utilizzato da bambini ciechi o con disabilità visive senza ridurre il divertimento.
Esempio di prodotto: Omega Basket Swing - L'altalena offre ai bambini un'esperienza di movimento divertente. Inoltre, sfida e sviluppa il sistema vestibolare dei bambini.
6. L'udienza non è richiesta
Può essere utilizzato da bambini sordi o con problemi di udito senza ridurre il divertimento.
Esempio di prodotto: UniMini Adventure Trail Bridge - L'equilibrio rafforza la forza del corpo, la coordinazione e sviluppa le capacità di valutazione del rischio, oltre a rafforzare la fiducia quando si cammina su superfici irregolari.
7. Bassa richiesta cognitiva
Può essere apprezzato dai bambini con difficoltà di apprendimento. Ottimo per bambini con ritardo dello sviluppo globale o sindrome di Down.
Esempio di prodotto: Scivolo Portland - Quando scivolano, i bambini sperimentano l'altezza, il movimento e l'emozione della velocità e del rischio. Stimola il sistema vestibolare e il senso dell'equilibrio.
8. Accessibile agli adulti
C'è spazio per un adulto che può impegnarsi e sostenere il gioco del bambino su questa attrezzatura. Ottimo quando è necessario il supporto di un adulto, ad esempio per i bambini affetti da distrofia muscolare.
Esempio di prodotto: Trampolino grande - Il salto è ottimo per sfidare, stimolare e sviluppare il sistema vestibolare e propriocettivo.
9. Calmante
Bassi livelli di stimolazione sensoriale o eccitazione - ottimo per i bambini con ansia o disturbo dell'elaborazione sensoriale.
Esempio di prodotto: Casetta Eddul - Attrezzatura che non provoca eccitazione, frustrazione o sovrastimolazione - livelli di sfida più bassi coinvolti.
10. Gioco solitario
Può essere utilizzato da solo - ottimo per i bambini con autismo, ansia sociale o che hanno bisogno di un po' di tempo per sé.
Esempio di prodotto: Gioco a dondolo Bruno - Può essere utilizzato da solo senza perdere il divertimento e non è progettato per incoraggiare l'uso simultaneo da parte di più persone.
In sintesi
La HAGS Play Pyramid deliberatamente non fornisce un 'meccanismo di punteggio' poiché la diversità degli utenti avrà esigenze e aspirazioni diverse (ad esempio, alcuni Abilitatori possono lavorare in opposizione. Aumentare l'Abilitatore di Sfida potrebbe ridurre l'Abilitatore di Calma).
Consente tuttavia a designer, specificatori e acquirenti di determinare la migliore combinazione di prodotti. Mescolando diversi prodotti con vari Enablers, lo spazio di gioco complessivo può soddisfare una gamma più ampia di utenti, garantendo inclusività senza eliminare tutte le sfide.
State pianificando un progetto ludico inclusivo?
1. Consulenza progettuale gratuita
Il nostro servizio gratuito di consulenza progettuale offre una guida personalizzata in base alle vostre specifiche esigenze e preferenze, assicurando che ogni aspetto del vostro progetto sia preso in considerazione prima della realizzazione.
2. Trasformare il progetto in realtà
Siamo specializzati nel trasformare i vostri concetti di design digitale in realtà tangibili, sfruttando la tecnologia all'avanguardia e la maestria degli esperti per dare vita alla vostra visione con precisione e finezza.
3. Supporto passo dopo passo
Con un supporto passo dopo passo, vi accompagniamo in ogni fase del processo di progettazione, fornendovi indicazioni, feedback e assistenza per garantire un'esecuzione fluida e di successo del vostro progetto dall'inizio alla fine.
