Come le attrezzature per parchi giochi supportano i valori del gioco
I parchi giochi inclusivi sono luoghi in cui i bambini di tutte le abilità possono giocare e vivere una ricca gamma di esperienze fisiche, sensoriali e sociali. Qui esploriamo come la quantità, la qualità, la diversità e le interrelazioni delle attrezzature e degli elementi di gioco supportino questi valori ludici e le esperienze inclusive.
Che cos'è il valore di gioco?
Il valore ludico si riferisce ai benefici che un ambiente, un oggetto o un'attrezzatura offrono alle esperienze di gioco dei bambini. Un alto valore ludico significa che i bambini possono impegnarsi in varie attività ed espandere le loro idee, come usare una scatola di cartone come tana, macchina o porta.
Il valore di gioco è suddiviso in tre categorie:
- Gioco fisico
- Gioco sensoriale
- Gioco sociale
Ogni tipo è fondamentale per lo sviluppo e il divertimento del bambino. L'inclusione di un mix di tutti e tre i tipi di giochi nella scelta delle attrezzature e degli elementi crea uno spazio di gioco più stimolante e inclusivo.
Esperienze di gioco fisico
Attività ludiche come girare, scivolare, dondolare, oscillare e arrampicarsi sono tutte esperienze fisiche.
Filatura
Le attività di rotazione stimolano diverse aree cerebrali, migliorando il potenziale di apprendimento, la consapevolezza spaziale, il ritmo, l'equilibrio, il controllo muscolare e le capacità motorie. Includete attrezzature che permettano ai bambini di stare seduti, in piedi o sdraiati mentre girano. Per una maggiore sfida, si possono offrire attrezzature per lo spinning con o senza appigli.
Scorrimento
Gli scivoli offrono ai bambini altezza, movimento e il brivido della velocità, stimolando il sistema vestibolare e l'equilibrio. Fornire scivoli di varie altezze e tipi (a tubo, strutturati, curvi, dritti, a spirale) per esperienze diverse. Per garantire l'inclusività, assicuratevi che almeno uno scivolo non crei problemi di staticità per gli utenti di impianti cocleari, che il bambino abbia un posto dove sedersi mentre recupera una sedia a rotelle e che lo scivolo più alto sia accessibile.
A dondolo
Il dondolio offre un movimento divertente, un gioco immaginativo e sfida il sistema vestibolare. Includete un'attrezzatura che consenta di eseguire movimenti di andata e ritorno e di lato. Fornite più dondoli per posizioni diverse (seduti, in piedi, sdraiati), oppure utilizzate attrezzature versatili che supportino più esperienze.
Dondolo
L'altalena offre un movimento divertente, incoraggia il gioco immaginativo e sociale e sviluppa il sistema vestibolare. Includete altalene con movimenti lineari e circolari e offrite vari tipi e dimensioni, come le altalene a cintura, le altalene per bambini, le altalene a ruota e le altalene a nido d'uccello, per adattarsi a tutte le abilità.
Arrampicata
Un parco giochi inclusivo deve offrire rischi, sfide, emozioni e movimenti diversi per migliorare le capacità motorie come equilibrio, coordinazione, forza e destrezza. Le attrezzature di livello 1 sono basse rispetto al terreno, con appigli per le mani e percorsi evidenti per il sostegno. Il livello 2 comprende attrezzature angolate con percorsi multipli ed evidenti e un buon supporto. Il livello 3 è alto e verticale, con appoggi minimi e richiede agilità.
Strisciare
Includere almeno due attività di gattonamento con diversi livelli di sfida. Un'attività semplice di livello 1 potrebbe essere un breve tunnel a terra o su una superficie accidentata. Il livello 2 potrebbe prevedere un tunnel più lungo a terra o sopraelevato con percorsi accessibili su entrambi i lati. Per il livello 3, si può pensare a un tunnel che cambia altezza, offrendo la possibilità di strisciare tra diversi livelli.
Bilanciamento
Un parco giochi inclusivo dovrebbe offrire diverse attività per il rischio, la sfida e il miglioramento dell'equilibrio. Include opzioni di equilibrio con supporto singolo e doppio, nonché attrezzature per stare seduti e in piedi, come uno sgabello. Offre attività di equilibrio statico e dinamico, percorsi rettilinei e curvilinei e garantisce che alcune attrezzature siano a livello del suolo e altre sopraelevate con percorsi accessibili.
Saltare e rimbalzare
Saltare e rimbalzare mette alla prova e sviluppa i sistemi vestibolare e propriocettivo, offrendo divertimento e la sensazione di volare. Includere almeno un'attività per stare seduti e un'altra per stare in piedi, oppure un'unica attrezzatura che le consenta entrambe.
Camminare, correre e rotolare
Offrono ai bambini l'opportunità di giocare con gli amici, costruire la resistenza, aumentare il tono muscolare e padroneggiare l'equilibrio dinamico. Lasciate spazio per giochi come il tag o aggiungete un disegno di pista nella pavimentazione. Includere percorsi ad ostacoli o labirinti abbastanza larghi per le sedie a rotelle. Considerate un percorso con salite e discese per aumentare il divertimento e la forza.
Movimenti per persone in sedia a rotelle
Consentire ai bambini in sedia a rotelle di giocare con gli amici e di sperimentare un movimento che stimoli il loro sistema vestibolare senza lasciare la sedia. È importante cercare di fornire un'attrezzatura che faccia muovere il bambino e la sua sedia a rotelle, ma che sia anche un'esperienza sociale in cui più di una persona alla volta possa giocarci.
Esperienze di gioco sensoriale
I parchi giochi inclusivi dovrebbero offrire ai bambini di tutte le abilità esperienze di gioco sensoriali oltre alle attività fisiche. Queste esperienze sensoriali dovrebbero includere elementi tattili, uditivi e visivi, interazione con elementi naturali e spazi accoglienti e invitanti.
Esperienze tattili
Offrite ai bambini esperienze divertenti che sviluppino il senso del tatto interagendo con diverse consistenze: liscia (pali di metallo, scivoli), morbida (erba, tessuto), dura (rocce, metallo), ruvida (massi, corda), granulosa (sabbia, terra) e irregolare (scivoli sconnessi, percorsi strutturati). Incoraggiate le attività tattili di tutto il corpo, come rotolare giù per le colline o coprirsi di sabbia o acqua. I percorsi strutturati o ondulati offrono anche divertenti esperienze di gioco su ruote.
Esperienze uditive
Aiutate a sviluppare il sistema uditivo incorporando elementi di gioco che stimolino il senso dell'udito. Tra questi vi sono attrezzature come tubi per conversazioni a distanza, strumenti musicali all'aperto, pulsanti che generano suoni, aree che creano suoni quando si entra e superfici che producono suoni quando si cammina.
Esperienze visive
Includere nello spazio di gioco elementi e attrezzature che siano visivamente piacevoli, sorprendenti e divertenti per aiutare a sviluppare il sistema sensoriale visivo. Utilizzate pannelli di gioco che invitino a tracciare, seguire o abbinare per migliorare le abilità visive. Progettate tenendo conto del colore e dell'estetica, incorporando elementi come colori contrastanti, motivi, sculture, bandiere e pavimentazioni.
Interazione con la natura
Consentire ai bambini di confrontarsi con la natura stimola il gioco creativo, immaginativo e sociale, offrendo numerosi benefici per la salute e il benessere. I parchi giochi dovrebbero includere elementi naturali come alberi, arbusti, erbe, cortecce, terra, sabbia, acqua e rocce. Anche la piantumazione di elementi che attraggono uccelli, piccoli mammiferi e insetti incoraggia i bambini a interagire con la natura. L'integrazione di elementi naturali in tutto lo spazio di gioco migliora l'esperienza sensoriale.
Luoghi accoglienti
Includere almeno un'area nello spazio di gioco in cui il bambino possa rilassarsi, rilassarsi o impegnarsi in un gioco sociale, immaginativo o di ruolo. Quest'area deve sembrare chiusa, ma deve permettere ai genitori o a chi si prende cura del bambino di vederlo. Ad esempio, gli spazi sotto le strutture multigioco, le casette o i tunnel con le finestre.
Esperienze di gioco sociale
Un parco giochi dovrebbe dare ai bambini l'opportunità di partecipare al gioco sociale e di interagire con altri bambini. In questa sezione esamineremo il gioco cooperativo, l'interazione sociale, il gioco drammatico e quello immaginativo.
Gioco cooperativo e interazione sociale
Incoraggiate il gioco sociale includendo attrezzature che richiedono più utenti, come altalene e canestri da basket. Elementi come l'acqua, la sabbia e i giochi con la natura, così come i posti a sedere per i gruppi, promuovono l'interazione. Prevedete aree in cui i bambini possano osservare e imitare gli altri, favorendo l'apprendimento e il divertimento.
Gioco drammatico e immaginativo
Il gioco drammatico migliora le capacità linguistiche, cognitive e sociali dei bambini, consentendo loro di creare e recitare temi di gioco con ruoli spontanei e aperti. Utilizzate un mix di attrezzature astratte e realistiche, come strutture a tema, palcoscenici e casette. Includere oggetti di scena e parti libere, come sabbia, ramoscelli, blocchi da costruzione e scatole di cartone, che possono essere facilmente manipolati per il gioco creativo, favorendo esperienze sociali, immaginative e creative.
Progettare un parco giochi inclusivo
Progettare per l'inclusione richiede un'attenta integrazione dei valori del gioco e dell'accessibilità. Le sezioni seguenti evidenziano gli elementi chiave da considerare per la creazione di uno spazio ludico inclusivo. Questa guida è flessibile e consente ai progettisti di dare priorità a determinati aspetti e di sviluppare strategie personalizzate per soddisfare al meglio le esigenze degli utenti.
Esplorate le pagine seguenti per aiutarvi a pianificare e progettare un parco giochi inclusivo.