Guide til legepladsudstyr til skoler
Legepladser spiller en afgørende rolle for den fysiske, sociale og følelsesmæssige udvikling af børn og unge i alle aldersgrupper. Når man designer legepladser til skoler, er det vigtigt at tage højde for elevernes forskellige behov på hvert trin af deres uddannelsesrejse.
Denne guide giver et overblik over anbefalinger til legepladsudstyr til de første skoleår, mellemtrinnet, skoler med særlige undervisningsbehov (SEN) og videregående uddannelser. Ved at fokusere på tilgængelighed, sikkerhed og engagement kan skoler skabe legepladser, der inspirerer og støtter alle elevers udvikling.
Legepladsudstyr til småbørn (3-7 år)
Legepladser for børn i den tidlige skolealder bør fokusere på sikkerhed, sensorisk udforskning og udvikling af grundlæggende motoriske færdigheder. I denne alder udvikler børn deres grovmotoriske færdigheder, lærer at interagere socialt og opdager verden omkring sig gennem fantasifuld leg.
Vigtige overvejelser:
- Sanseorienterede legeområder: Udstyr som sand- og vandborde, klatrevægge med tekstur eller musikinstrumenter aktiverer små børns sanser og hjælper dem med at udforske gennem berøring, syn og lyd.
- Klatring og kravling på lavt niveau: Lave klatrestrukturer og kravletunneler hjælper med at opbygge koordination, balance og styrke i et sikkert miljø.
- Inkluderende legeelementer: Funktioner som gynger med sele, ramper og lettilgængelige drejeelementer sikrer, at børn med alle evner kan lege sammen.
- Fantasifulde legestrukturer: Legehuse, legekøretøjer og interaktive paneler opfordrer børn til at bruge deres fantasi, opbygge fortællinger og deltage i rollelege.
Populære udendørs legeredskaber til småbørn
Vores udvalg af multilegestrukturer til mindre børn giver stimulerende læringsmuligheder, og de mange forskellige legeaktiviteter bidrager positivt til deres fysiske og mentale udvikling.
Vores legehuse hjælper med at udvikle finmotorik, kommunikation og sprog gennem rollespil og er en vigtig del af ethvert pædagogisk miljø for småbørn.
UniMini forhindringsbaner er skræddersyet til yngre eventyrere i alderen 3 til 12 år. Banerne er designet til på en sikker måde at udfordre og udvikle vigtige fysiske færdigheder som styrke, balance, koordination og smidighed.
HAGS' brede udvalg af legepaneler giver både sjove og lærerige muligheder for legesyge børn. En naturlig måde at engagere børn i fantasifulde og sjove lege.
Vores sortiment af sandleg tilbyder ikke-foreskrivende aktivitetsmuligheder, som opfordrer børn til at udfordre sig selv og bruge deres fantasi.
Gennem interaktive funktioner, der gør det muligt at udforske vandmængder og -vægte, kan børn forstå grundlæggende matematiske begreber, mens de leger.
Vores nedgravede trampoliner til legepladser giver en spændende og tidløs aktivitet, der kombinerer sjov med enestående motion.
At fremhæve læsefærdigheder udenfor er en fantastisk måde at bringe yndlingshistorierne til live på. Dine kommende entertainere vil elske dit område til historiefortælling.
Legepladsudstyr til mellemtrinnet (7-12 år)
Når børn kommer i mellemskolen, udvikler deres legebehov sig. De søger flere fysiske udfordringer, muligheder for teamwork og udfoldelsesmuligheder for kreativ og selvstændig leg. Legepladser for denne aldersgruppe bør tilbyde engagerende og stimulerende aktiviteter, der udvikler styrke, koordination og sociale færdigheder.
Vigtige overvejelser:
- Udfordrende klatrestrukturer: Rebbaner, klatrevægge og junglebaner giver børn den fysiske udfordring, de har brug for, samtidig med at de opmuntres til problemløsning og udholdenhed.
- Elementer til eventyrlig leg: Svævebaner, forhindringsbaner og trimstier giver en følelse af uafhængighed, risikovillighed og eventyr i sikre omgivelser.
- Sportsområder: Basketballbaner, fodboldbaner og andre sportsfaciliteter hjælper eleverne med at udvikle teamwork, koordination og fysisk form. Multi-purpose baner giver fleksibilitet til forskellige spil og aktiviteter.
- Udstyr til gruppeleg: Gynger til flere brugere, store roterende snurretoppe og vipper fremmer social interaktion og teamwork.
Populære udendørs legeredskaber til mellemskolen
Disse multilegepladser er perfekte til skolebørn og er designet med forskellige niveauer af udfordringer til børn med alle evner.
Har du brug for et sted, hvor børnene kan "hænge ud" med deres venner? Vores klatrestativer kan bruges til mere end bare fysisk udvikling.
NRG's legeredskaber er designet til børn fra 5 år og opefter og fokuserer på at forbedre balance og koordination gennem en række udfordrende aktiviteter.
Ziplines tilbyder dynamisk bevægelse fra en platform til en anden, hvilket fascinerer børn i alle aldre.
Vi tilbyder et bredt udvalg af gyngestativer og gyngesæder til legepladser. Med vores holdbare og innovative design kan du skabe mange forskellige legemuligheder for børn i alle aldre.
Karruseller og snurretoppe giver en spændende hvirvelvind af fart og bevægelse, hvilket gør dem til perfekte tilføjelser til legepladser.
PlayCubes er et alsidigt og engagerende legesystem til legepladser, der er designet til at forbedre børns klatre- og kravleevner.
Multi Use Games Area-arenaer er højtydende multisportsbanesystemer, der egner sig til en række forskellige sportsgrene, herunder fodbold, basketball og volleyball.
Legepladsudstyr til videregående uddannelser (12+ år)
For studerende på videregående uddannelser, herunder gymnasier og tidlige collegemiljøer, fungerer legepladser som rum for fitness, socialisering og stressaflastning. Ældre studerende har brug for legepladser, der udfordrer dem fysisk og giver mulighed for afslapning og kontakt med jævnaldrende.
Vigtige overvejelser:
- Fitness-fokuseret udstyr: Udendørs træningsstationer, pull-up-stænger, calisthenics-områder og fitnessbaner opmuntrer til fysisk træning og hjælper ældre studerende med at holde sig aktive og sunde.
- Zoner til sport og rekreation: Basketballbaner, fodboldbaner, volleyballbaner og andre sportsfaciliteter fremmer teamwork, konkurrence og rekreativ leg.
- Eventyrlig leg og parkour-områder: Ziplines, klatrevægge og parkourbaner giver ældre elever mulighed for at udfordre sig selv fysisk på en engagerende og sjov måde.
- Sociale og afslappende zoner: Udendørs siddepladser, picnicborde og stille grønne områder giver de studerende mulighed for at slappe af, socialisere sig og koble af fra det akademiske livs pres.
Populære udendørs legeredskaber til videregående uddannelser
Disse multilegepladser er modulopbyggede og kan designes til at passe til ældre børn med forskellige sværhedsgrader af aktiviteter, så de kan finde dem fysisk udfordrende og sjove.
En sjov måde at træne udendørs i et naturligt miljø, mens man forbedrer over- og underkroppens styrke, smidighed, balance og koordination.
Agito legeredskaber fascinerer større børn fra første øjekast med sit rytmiske flow, der naturligt opmuntrer børn i alderen 5-12 år til at klatre, opdage og udforske.
Fysisk aktivitet er afgørende for børn og unges sundhed og velbefindende. For at imødegå fysisk inaktivitet, fedme og helbredsproblemer, der kan forebygges, er det vigtigt at sørge for udstyr til forskellige sportsgrene.
Rosenlunds møbelserie er fleksibel og tilpasningsdygtig og er et modulsystem, der gør det nemt at planlægge et attraktivt udemiljø. Kombiner de produkter og farver, der passer til dit miljø.
Vores udvalg er ideelt til at forbedre konditionen og omfatter robust træningsudstyr i parken til konditionstræning og alsidige træningsstationer til low-impact- og calisthenic-træning. Kun egnet til alderen 14+.
Parkour opmuntrer mennesker i alle aldre og med alle evner til at navigere kreativt i deres omgivelser og hele tiden søge nye udfordringer og personlig vækst.
Legepladsudstyr til skoler med særlige undervisningsbehov (SEN)
I SEN-miljøer er inkluderende legeredskaber afgørende for at skabe miljøer, der imødekommer børn med forskellige behov, herunder børn med fysiske, sensoriske eller kognitive handicap. Legepladsen skal både have terapeutiske fordele og give mulighed for sjov og engagement.
Vigtige overvejelser:
- Tilgængeligt design: Ramper, gynger, der er tilgængelige for kørestolsbrugere, og udstyr med brede adgangsveje gør det muligt for børn med bevægelsesproblemer at lege sammen med deres kammerater.
- Sensoriske legeelementer: For børn med autismespektrumforstyrrelser (ASD), ADHD eller sansebearbejdningsforstyrrelser er udstyr som sansepaneler, strukturerede overflader og lukkede rum med til at skabe beroligende og engagerende miljøer.
- Terapeutisk udstyr: Gynger, snurretoppe og balancebrætter bruges ofte i ergoterapi til at udvikle balance og kernestyrke. Disse ting kan fungere som både lege- og terapiudstyr.
- Rolige zoner: Skab rolige, sansevenlige rum, hvor børn kan trække sig tilbage, når de føler sig overvældede, samtidig med at de stadig er en del af legepladsen.
Populært inkluderende udstyr til SEN-skoler
Spring Toy Tini er et inkluderende springlegetøj, der tilbyder leg til børn mellem 2-5 år. Med to lettilgængelige håndtag kan børnene holde godt fast under hele oplevelsen.
Den er designet med et primært fokus på at hjælpe børn med at nyde leg med en bred vifte af udviklingsudfordringer. I modsætning til andre inkluderende vipper er denne ikke kun for kørestolsbrugere - alle kan have det sjovt sammen.
Tilgængelig for bevægelseshæmmede og kørestolsbrugere. Den roterende base flugter med den omgivende sikkerhedsoverflade, hvilket gør det nemt at skifte.
Et ergonomisk gyngesæde, der er specielt designet til at imødekomme børn med handicap. Med sit fokus på sikkerhed, brugervenlighed og komfort giver Mirage-gyngesædet en inkluderende gyngeoplevelse for børn med forskellige evner.
Turen med tre børn er velegnet til børn med alle evner, men det specialudviklede ergonomiske sæde giver ideel støtte til børn med nedsat mobilitet eller balanceproblemer.
Vores udvalg af legepaneler omfatter et spændende udvalg af farverige udendørs musikinstrumenter, som giver børn med alle evner mulighed for at være kreative og opleve glæden ved musik.
Vores nedgravede trampoliner til legepladser giver en spændende og tidløs aktivitet, der kombinerer sjov med enestående motion.
Vores sortiment af sandleg tilbyder ikke-foreskrivende aktivitetsmuligheder, som opfordrer børn til at udfordre sig selv og bruge deres fantasi.
Installationer på HAGS-skolen
Byg legepladser, der fremmer vækst og velbefindende
Ved at designe legepladser, der er skræddersyet til forskellige aldersgruppers specifikke behov og inkluderer alle evner, kan skoler skabe miljøer, der fremmer fysisk sundhed, mental trivsel og social udvikling. Fra de tidlige år til de videregående uddannelser er udendørs legepladser afgørende for at fremme kreativitet, selvtillid og fællesskab.
Ved at overveje globale standarder for tilgængelighed, sikkerhed og engagement kan skoler over hele verden sikre, at alle børn har mulighed for at lege, lære og vokse.
