如何为包容性游乐场选择设备
在决定将哪些类型的设备和游乐设施纳入包 容性游乐场 以及将其放置在何处时，必须经过深思熟虑，做出明智的决定。在本指南的这一部分，我们将讨论如何选择游乐设备 ，以便在游乐场中最大限度地实现包容性体验。
为儿童提供高架游戏
儿童喜欢高度体验，因此在游乐场提供高架游戏区非常重要。在高处可以体验到独特的自然环境，并获得成就感和惊奇感，而这些是一些儿童可能无法体验到的。在最高的平台上开展游戏价值高的活动，如潜望镜、乐器和游戏板。 游戏板各种能力的儿童都能玩得尽兴。
确保可通过坡道系统或等高线到达最高的滑梯。在每个平台上，除了滑梯或攀爬器外，还至少增加一项活动。将活动放置在不同的高度，以适应不同的触及范围，如潜望镜、通话管、听觉活动、滑轮系统和鼓励集体游戏的活动板。
提升游戏体验的方法
游乐场设备定位
游乐场 应鼓励年龄相同但能力不同的儿童一起玩耍。把相似类型的设备放在一起，并提供多种方式让他们参与不同难度的活动，如平衡、攀爬、旋转或摇摆。使用挑战级别分级的设备，让孩子们在掌握每个级别后都能取得进步。UniMini 和UniPlay 等设备的特点是甲板与不同难度的攀爬装置相连，从而促进包容性游戏的开展。
提供多层次的挑战
选择有不同难度的游戏活动，以吸引不同年龄和能力的儿童。为每种体能游戏选择不同难度的设备，并将其摆放在相应的位置。对于最简单的挑战，可使用地面模式，而对于最难的挑战，则可使用需要高级运动规划的设备。
在滑梯附近设置休息点
在靠近滑梯出口的地方提供一个休息点是个好主意，这样当轮椅或助行器具从滑梯顶部被搬下来时，就有地方可以等待。考虑在滑梯使用区的外边缘放置一个带背部支撑的座椅，这样可以保证儿童的安全，维护他们的尊严，并减少他们需要被抱起的距离。
在游乐设备上使用颜色
在地面和游乐设备 上使用色彩，为视力较差的儿童提供帮助，为台阶和其他 特征提供对比。仔细设计色调，避免过度刺激或混淆，考虑柔和色、自然色、粉色、单色、对比色和互补色。避免光亮、反光的表面，而应选择哑光表面。在甲板和台阶上交替使用或使用对比色来指示台阶的位置，在对比色背景下使用高对比度的颜色（如黄色）来制作手柄。避免先入为主地认为儿童喜欢哪种颜色。
游乐空间 中最酷的东西应具有包容性
确保所有儿童都能接触和使用游乐场 中最刺激的游戏活动。确定最能激发兴奋点的游乐设备 ，并确保其具有包容性。例如，最好的滑梯应该有坡道和方便的转移点，网兜在地面上应易于使用，而在高处则更具挑战性，戏水游戏应允许儿童控制自己的参与感觉。这样可以防止排斥现象，确保所有儿童都能参加最受欢迎的活动。
游乐设备 用于各种损伤或状况的示例
每种损伤或病症都有很大差异，因此即使诊断结果相同，个人的需求也可能不同。以下是学校的一些常见缺陷或状况，并附有简要说明和游乐场 设备建议。
我们提供各种适合有不同障碍或状况的儿童的包容性游乐场 设备。请联系我们的团队，咨询满足用户需求的最佳设备。
自闭症/感觉处理障碍
自闭症是一种影响沟通、人际关系和感官体验的终身发育障碍。患有自闭症的儿童可能会寻求或回避感官刺激，在平衡和空间感方面也会遇到困难。
将感官设备、前庭和本体感觉活动、平衡任务以及促进合作和社交的活动纳入游乐场。
脊柱裂
脊柱裂是一种脊柱和脊髓在子宫内发育不全的疾病，通常会导致行动不便。患有脊柱裂的儿童可能会使用轮椅或在支撑物的帮助下行走，通常智力正常，但有些儿童有学习困难。
推荐的活动应在鼓励游戏和社交的同时，发展上肢力量、空间感、平衡和精细动作技能。
热门产品示例可包括
大脑性麻痹
脑瘫是一种影响肌肉控制和运动的疾病，通常是由于出生前、出生时或出生后的脑损伤所致。它可能伴有学习困难、癫痫、听力障碍、沟通问题、如厕问题和行为问题。病情各不相同，对肌肉的影响也不尽相同，会影响平衡、姿势和协调能力。许多儿童需要使用助行器。
包括具有强大支撑力的设备、感官和社交活动，以及促进交流技能的功能。
热门产品示例可包括
唐氏综合症
唐氏综合症是由多一条染色体引起的，会导致不同程度的学习障碍和发育迟缓。患有唐氏综合症的儿童可能需要更长的时间来学习坐、站、走和说话等技能。约 10% 的儿童还患有自闭症或多动症等疾病。常见的问题包括心脏和肠道问题、听力和视力困难以及感染风险较高。
包括提供身体、感官和合作机会的设备，并提供支持性设备，以适应肌肉张力低的情况。
热门产品示例可包括
注意力缺陷/多动症
多动症儿童容易分心、冲动，在集中注意力、静坐、计划和社会交往方面有困难。他们通常想象力丰富，能从创造性活动中受益。户外环境，如开阔的田野和公园，有助于减轻他们的症状。
强调有氧活动、装扮游戏和自然游戏，并设计有充足开放绿地的操场。研究表明，30 分钟的运动可以提高多动症儿童的注意力和情绪管理能力。
学习障碍
学习障碍会影响一个人的学习、理解信息和沟通方式。有学习障碍的儿童在学习新信息或复杂信息、学习新技能和独立应对时可能会遇到困难。这些残疾的程度从轻微到严重不等。
包括感官活动和鼓励合作与社交游戏的活动。
热门产品示例可包括
视觉障碍
视力障碍是指功能性视力丧失，包括弱视、低视力、法盲和全盲。视障儿童喜欢触觉、自然和声音等感官项目。
使用可触发声音信息的设备，设计时使用黄色和高对比度的颜色，以提高能见度。避免使用深色表面和闪亮的反光表面。
设计共融性的游乐场
共融性设计要求将游戏价值和无障碍设计结合起来。以下各节重点介绍了在创建共融性游乐空间时需要考虑的关键要素。本指南非常灵，允许设计者对某些方面进行优先排序并制定定制策略，以最大限度地满足用户的需求。
浏览以下页面，帮助您规划和设计共融性游乐场 。
