Queensland, Australien

Ære for arv gennem leg med en målrettet legeplads til Richlands East State School

Kort om projektet
Richlands East State School satte sig for at skabe mere end bare en legeplads. De forestillede sig et målrettet miljø, hvor eleverne kunne vokse, få kontakt og lære, et sted, der var i overensstemmelse med deres værdier om inklusion, arv og fællesskab.

I samarbejde med skolen designede vi et dristigt, multisensorisk rum, der kombinerer aktiv leg med kulturel historiefortælling og muligheder for social interaktion. Hvert eneste designvalg, fra de dynamiske legestrukturer til de indbydende siddeområder, blev truffet med skolens mission i tankerne.

Vigtige funktioner

• Agito Tano multi-play struktur
  En dynamisk enhed, der opmuntrer til udvikling af motoriske færdigheder, teamwork og problemløsning gennem interaktiv klatring og tilgængelige legemuligheder for børn i alle aldre og med alle evner.

• Inklusion og tilgængelighed
  Lokalet indeholder en lang række sanselige og inkluderende elementer for at sikre, at alle studerende kan deltage og føle sig velkomne.

Projektets resultat
Resultatet er et levende, engagerende legeområde, som hurtigt er blevet en favorit blandt både elever og lærere. Det står som en hyldest til skolens forpligtelse til at ære arven, fremme inklusion og skabe støttende rum for både leg og læring.

• Beliggenhed: Inala, Australien
• År for færdiggørelse: 2025