Leitfaden zu Gestaltung von Spielplätzen für Kindergärten und Schulen
Spielplätze spielen eine wichtige Rolle für die körperliche, soziale und emotionale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen aller Altersgruppen. Bei der Gestaltung von Spielplätzen für Kindergärten und Schulen ist es wichtig, die unterschiedlichen Bedürfnisse der Kinder in jeder Phase ihres Bildungsweges zu berücksichtigen.
Dieser Leitfaden gibt einen Überblick über Empfehlungen zur Spielplatzausstattung für Kindergärten, Mittelschulen, Schulen mit besonderem Bildungsbedarf (SEN) und weiterführende Schulen. Indem sie sich auf Zugänglichkeit, Qualität und altersgerechte Interessen konzentrieren, können Schulen Spielplätze schaffen, die das Wachstum aller Schüler inspirieren und unterstützen.
Spielplatzgeräte für Kindergartenkinder (3-7 Jahre)
Spielplätze für jüngere Kinder sollten sich auf die Sicherheit, die Erkundung der Sinne und die Entwicklung grundlegender motorischer Fähigkeiten konzentrieren. In diesem Alter entwickeln Kinder ihre grobmotorischen Fähigkeiten, lernen, sozial zu interagieren, und entdecken die Welt um sie herum durch fantasievolles Spiel.
Wichtige Überlegungen:
- Sensorische Spielbereiche: Geräte wie Sand- und Wasserspieltische, strukturierte Kletterwände oder Musikinstrumente sprechen die Sinne von Kindergartenkindern an und helfen ihnen, durch Berührung, Sehen und Hören zu erkunden.
- Klettern und Kriechen auf niedrigem Niveau: Niedrige Kletterstrukturen und Kriechtunnel fördern die Koordination, das Gleichgewicht und die Kraft in einer sicheren Umgebung.
- Inklusive Spielelemente: Teilhabemerkmale wie Schaukeln mit Sicherheitsgurten, Rampenzugänge und leicht erreichbare Drehelemente sorgen dafür, dass Kinder mit unterschiedlichen Fähigkeiten gemeinsam spielen können.
- Fantasievolle Spielanlagen: Spielhäuser, Spielfahrzeuge und interaktive Paneele regen die Kinder dazu an, ihre Fantasie einzusetzen, Geschichten zu erzählen und Rollenspiele zu spielen.
Beliebte Aussenspielgeräte für Kindergartenkinder
Unsere verschiedenen Spielanlagen für jüngere Kinder bieten anregende Lernmöglichkeiten, und die vielen verschiedenen Spielaktivitäten tragen positiv zur körperlichen und geistigen Entwicklung der Kinder bei.
Unsere Spielhäuser unterstützen die Entwicklung der Feinmotorik, der Kommunikation und der Sprache durch Rollenspiele und sind ein wesentlicher Bestandteil jeder frühkindlichen Bildungseinrichtung.
UniMini Hindernisparcours sind auf jüngere Abenteurer im Alter von 3 bis 12 Jahren zugeschnitten. Diese Parcours sind darauf ausgelegt, wichtige körperliche Fähigkeiten wie Kraft, Gleichgewicht, Koordination und Beweglichkeit sicher herauszufordern und zu entwickeln.
HAGS' breite Palette an Spielpaneelen bietet sowohl Spass als auch Lernmöglichkeiten für spielfreudige Kinder. Ein natürlicher Weg, um Kinder in fantasievolle und lustige Spiele zu verwickeln.
Unser Sandspielsortiment bietet Kindern die Möglichkeit, frei und kreativ zu spielen. Sie werden dazu ermutigt, sich selbst herauszufordern und ihre Fantasie zu nutzen.
Durch interaktive Funktionen, die das Erkunden von Wasservolumen und -gewichten ermöglichen, können Kinder grundlegende mathematische Konzepte spielerisch erfassen.
Unsere Bodentrampoline für Spielplätze bieten eine spannende und zeitlose Aktivität, die Spaß mit außergewöhnlicher Bewegung verbindet.
Die Förderung der Lesekompetenz im Freien ist eine großartige Möglichkeit, Lieblingsgeschichten zum Leben zu erwecken. Ihre angehenden Entertainer werden Ihren Bereich zum Geschichtenerzählen lieben.
Spielplatzgeräte für Grundschulen (7-11 Jahre)
Wenn Kinder in die Grundschule kommen, entwickeln sich ihre Spielbedürfnisse weiter. Sie suchen mehr körperliche Herausforderungen, Gelegenheiten für Teamarbeit und Möglichkeiten für kreatives und unabhängiges Spielen. Spielplätze für diese Altersgruppe sollten ansprechende und anregende Aktivitäten bieten, die Kraft, Koordination und soziale Fähigkeiten entwickeln.
Wichtige Überlegungen:
- Anspruchsvolle Klettergerüste : Seilparcours, Kletterwände und Klettergerüste fordern Kinder körperlich heraus und fördern gleichzeitig ihre Problemlösungsfähigkeiten und Ausdauer.
- Abenteuerspielelemente : Seilrutschen, Hindernisparcours und Trimm-Dich-Pfade vermitteln ein Gefühl von Unabhängigkeit, Risikobereitschaft und Abenteuer in einer sicheren Umgebung.
- Sportplätze: Basketballplätze, Fussballfelder und andere Sporteinrichtungen helfen den Schülern, Teamwork, Koordination und körperliche Fitness zu entwickeln. Mehrzweckplätze ermöglichen Flexibilität für verschiedene Spiele und Aktivitäten.
- Gruppenspielgeräte : Schaukeln für mehrere Benutzer, große Drehkreisel und Wippen fördern die soziale Interaktion und Teamarbeit.
Beliebte Aussenspielgeräte für die Grundschule
Diese modularen Multispielanlagen eignen sich perfekt für Schulkinder und sind mit verschiedenen Schwierigkeitsgraden für Kinder mit unterschiedlichen Fähigkeiten konzipiert.
Brauchen Sie einen Ort, an dem Kinder mit ihren Freunden abhängen können? Unsere Klettergerüste eignen sich nicht nur für die körperliche Entwicklung.
Die NRG-Spielplatzparcours-Geräte sind für Kinder ab 5 Jahren konzipiert und fördern durch eine Vielzahl von herausfordernden Aktivitäten das Gleichgewicht und die Koordination.
Seilrutschen ermöglichen eine dynamische Bewegung von einer Plattform zur anderen und faszinieren Kinder jeden Alters.
Wir bieten eine große Auswahl an Schaukelgestellen und Schaukelsitzen für Spielplätze. Mit unseren langlebigen und innovativen Designs schaffen Sie vielfältige Spielmöglichkeiten für Kinder jeden Alters.
Karussells und Spinner bieten einen aufregenden Wirbelwind aus Geschwindigkeit und Bewegung und sind daher die perfekte Ergänzung für Spielplätze.
PlayCubes bieten ein vielseitiges und ansprechendes Spielsystem für Spielplätze, das die Kletter- und Krabbelfähigkeiten von Kindern verbessern soll.
Die Multifunktionale Ballsport-Arena ist ein robustes Multisportplatzsystem, welches für eine Vielzahl von Sportarten geeignet ist, darunter Fussball, Basketball und Volleyball.
Spielplatzgeräte für die weiterführende Schulen (ab 12 Jahren)
Für Schüler und Schülerinnen in weiterführenden Bildungseinrichtungen, wie Gymnasien, Real- und Hauptschulen sowie Berufsfachschulen, dienen Spielplätze als Orte für Fitness, Sozialisierung und Stressabbau. Ältere Schüler suchen Plätze, die sie körperlich fordern und Möglichkeiten zur Entspannung und zum Kontakt mit Gleichaltrigen bieten.
Wichtige Überlegungen:
- Fitnessorientierte Geräte : Outdoor-Fitnessstationen, Klimmzugstangen, Calisthenics-Bereiche und Fitnessparcours fördern körperliche Betätigung und helfen älteren Schülern, aktiv und gesund zu bleiben.
- Sport- und Erholungszonen: Basketball-, Fussball- und Volleyballplätze sowie andere Sporteinrichtungen fördern Teamwork, Wettbewerb und Freizeitaktivitäten.
- Abenteuerspiel- und Parkourbereiche : Seilrutschen, Kletterwände und Parkour-Parcours bieten älteren Schülern die Möglichkeit, sich auf spannende und unterhaltsame Weise körperlich herauszufordern.
- Soziale und Chill-Zonen : Sitzbereiche im Freien, Picknicktische und ruhige Grünflächen bieten den Studenten Orte zum Entspannen, Kontakte knüpfen und Abschalten vom Druck des akademischen Lebens.
Beliebte Aussenspielgeräte für weiterführende Schulen
Diese Mehrzweckspielplatzstrukturen sind modular aufgebaut und können für ältere Kinder mit Aktivitäten unterschiedlichen Schwierigkeitsgrades konzipiert werden, sodass sie diese körperlich herausfordernd und unterhaltsam finden.
Eine unterhaltsame Art, sich in einer natürlichen Umgebung zu bewegen und dabei Kraft, Geschicklichkeit, Gleichgewicht und Koordination des Ober- und Unterkörpers zu verbessern.
Agito Spielgeräte faszinieren ältere Kinder schon auf den ersten Blick und regen durch ihren rhythmischen Fluss Kinder im Alter von 5-12 Jahren ganz natürlich zum Klettern, Entdecken und Erkunden an.
Körperliche Aktivität ist für die Gesundheit und das Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen unerlässlich. Um Bewegungsmangel, Übergewicht und vermeidbaren Erkrankungen entgegenzuwirken, ist es wichtig, Sportgeräte für verschiedene Sportarten bereitzustellen.
Die flexible und anpassungsfähige Rosenlund-Möbelserie ist ein modulares System, mit dem Sie ganz einfach eine attraktive Außenumgebung gestalten können. Kombinieren Sie die Produkte und Farben, die zu Ihrer Umgebung passen.
Ideal zur Steigerung der Fitness: Unser Sortiment umfasst robuste Park-Trainingsgeräte für Cardio-Workouts und vielseitige Trainingsstationen für Low-Impact- und Calisthenics-Training. Nur für Personen ab 14 Jahren geeignet .
Parkour ermutigt Menschen jeden Alters und jeder Fähigkeit, sich kreativ in ihrer Umgebung zurechtzufinden und ständig nach neuen Herausforderungen und persönlicher Weiterentwicklung zu suchen.
Spielplatzgeräte für Schulen mit sonderpädagogischem Förderbedarf (SEN)
In Schulen sind inklusive Spielplatzgeräte von entscheidender Bedeutung, um ein Umfeld zu schaffen, das Kindern mit unterschiedlichen Bedürfnissen gerecht wird, einschliesslich Kindern mit körperlichen, sensorischen oder kognitiven Behinderungen. Der Spielplatz sollte sowohl therapeutischen Nutzen als auch Möglichkeiten für Spass und Engagement bieten.
Wichtige Überlegungen:
- Barrierefreies Design : Rampen, rollstuhlgerechte Schaukeln und Geräte mit breiten Zugangspunkten ermöglichen es Kindern mit eingeschränkter Mobilität, neben Gleichaltrigen zu spielen.
- Sensorische Spielelemente : Für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASD), ADHS oder sensorischen Verarbeitungsstörungen tragen Geräte wie sensorische Tafeln, strukturierte Oberflächen und geschlossene Räume dazu bei, beruhigende und ansprechende Umgebungen zu schaffen.
- Therapeutische Geräte: Schaukeln, Drehgerät und Balancierplatten werden häufig in der Beschäftigungstherapie eingesetzt, um das Gleichgewicht und die Rumpfkraft zu fördern. Diese Geräte können sowohl als Spiel- als auch als Therapiegeräte verwendet werden.
- Ruhezonen : Schaffen Sie ruhige, sensorisch angenehme Bereiche, in die sich Kinder zurückziehen können, wenn sie sich überfordert fühlen, und die dennoch am Spielplatz teilnehmen können.
Beliebte inklusive Ausstattung für Schulen
Tini ist eine inklusive Federwippe, die Spielmöglichkeiten für Kinder zwischen 2-5 Jahren bietet. Mit zwei leicht zugänglichen Griffen können sich die Kinder während des gesamten Spiels festhalten.
Das Hauptaugenmerk liegt darauf, Kindern Spaß am Spielen zu vermitteln und ihnen vielfältige Entwicklungsherausforderungen zu bieten. Im Gegensatz zu anderen inklusiven Wippen ist diese nicht nur für Rollstuhlfahrer geeignet – alle können gemeinsam Spaß haben.
Geeignet für Personen mit eingeschränkter Mobilität sowie Rollstuhlfahrer. Der drehbare Sockel schließt bündig mit der umgebenden Sicherheitsfläche ab und ermöglicht so einen einfachen Übergang.
Ein ergonomischer Schaukelsitz, der speziell für Kinder mit Behinderungen entwickelt wurde. Mit seinem Schwerpunkt auf Sicherheit, Benutzerfreundlichkeit und Komfort bietet der Schaukelsitz Mirage ein inklusives Schaukelerlebnis für Kinder mit unterschiedlichen Fähigkeiten.
Das Drei-Kind-Fahrzeug ist für Kinder aller Fähigkeiten geeignet, der speziell entwickelte ergonomische Sitz bietet jedoch ideale Unterstützung für Kinder mit eingeschränkter Mobilität oder Gleichgewichtsschwierigkeiten.
Unser Sortiment an Spielpaneelen umfasst eine spannende Auswahl farbenfroher Musikinstrumente für den Außenbereich, mit denen Kinder aller Leistungsstufen kreativ sein und Freude an der Musik erleben können.
Unsere Bodentrampoline für Spielplätze bieten eine spannende und zeitlose Aktivität, die Spaß mit außergewöhnlicher Bewegung verbindet.
Unser Sandspielsortiment bietet Kindern die Möglichkeit, frei und kreativ zu spielen. Sie werden dazu ermutigt, sich selbst herauszufordern und ihre Fantasie zu nutzen.
HAGS Schulinstallationen
Spielplätze und Aufenthaltsorte bauen, die Wachstum und Wohlbefinden fördern
Durch die Gestaltung von Spielplätzen, die auf die spezifischen Bedürfnisse der verschiedenen Altersgruppen zugeschnitten sind und alle Fähigkeiten einbeziehen, können Schulen Umgebungen schaffen, die die körperliche Gesundheit, das geistige Wohlbefinden und die soziale Entwicklung fördern. Von den ersten Jahren bis zum Abschluss der Schullaufbahn sind Spielplätze und Aufenthaltsorte im Freien entscheidend für die Förderung von Kreativität, Vertrauen und Gemeinschaft.
Durch die Berücksichtigung globaler Standards hinsichtlich Zugänglichkeit, Sicherheit und Engagement können Schulen auf der ganzen Welt sicherstellen, dass jedes Kind die Möglichkeit hat, zu spielen, zu lernen und zu wachsen.
