Kingsland-Grundschule, UK
Inklusive Spielplatzanlage für eine Schule
Wir haben vor kurzem zwei inklusive Spielbereiche für die Kingsland SEN School in Wakefield, Yorkshire, gebaut. Das Ziel von Kingsland war es, lebendige, gesellige Räume zu schaffen, in denen die Kinder die verschiedenen Spielelemente in einer förderlichen Umgebung geniessen können. Beide Bereiche mussten für verschiedene Behinderungen zugänglich und inklusiv sein und gleichzeitig eine Atmosphäre schaffen, in der sich die Kinder beim Spielen sicher und wohl fühlen.
Der erste Bereich ist der größere Key Stage 2-Bereich für den Spielplatz der Oberstufe. Er enthält das Spinmee Inclusive Roundabout, das Olympic Double Swing Frame, ein Bodentrampolin und eine maßgeschneiderte UniPlay . Der Hauptspielbereich wird von den KS2-Klassen genutzt und bietet verschiedene Möglichkeiten für körperliche Aktivitäten und soziale Interaktion. Der zweite Bereich, der Bereich für sensorische Integration, ist ein kleinerer, ruhigerer Ort für Schüler, denen es schwerer fällt, mit großen Menschenmengen zurechtzukommen. Dieser Bereich ist ein offener Raum mit dem Mirage Revolution Roundabout, der Hover Seesaw und einem Bronco Spinner, der mit Kunstrasen ausgestattet ist. Durch die zwei getrennten Bereiche haben die Schüler mehr Auswahl und die Schule kann die Aktivitäten im Freien mit projektbasiertem Lernen verbinden, z. B. mit Programmen zur sozialen Kommunikation oder sensorischen Entwicklung.
Die von den HAGS-Spielexperten geschaffene Anlage ist für alle Kinder der Schule leicht zugänglich und stellt eine enorme Verbesserung gegenüber den früheren Einrichtungen dar. Kirsty Rowlands, stellvertretende Schulleiterin, sagt: „Bevor wir all diese neuen Geräte hatten, gab es für die Kinder keinen Platz, an dem sie sich draussen beschäftigen konnten, was zu langem Warten und Langeweile führen kann. Unsere Kinder sind oft sehr ängstlich, was soziale Interaktionen angeht, und wenn es nichts gibt, womit sie sich beschäftigen können, kann das für sie ziemlich angstauslösend sein. Diese neuen Bereiche fördern nicht nur positive soziale Fähigkeiten, sondern kommen auch ihren sensorischen Bedürfnissen entgegen.
- Standort: Castleford, UK
- Abgeschlossenes Jahr: 2018
