UniPlay Billores
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UniPlay Billores 是一款动态攀爬游戏 ,旨在促进 5 岁及以上儿童的身体发育和积极游戏。它具有绳梯、球梯和宽大的梯子等功能,提供多样化的攀爬挑战,以增强力量、协调性和平衡感。互动式设计提供了多维度的游戏体验,鼓励孩子们一起在结构上进行富有想象力的冒险和社交互动 。Billores 是公园 和游乐场的理想选择,它将高游戏价值和视觉吸引力结合在一起,成为任何游乐区的亮点。此款有下沉式水运锚泊基础。
木柱 - 木柱 木柱 - 棕色 棕色
- 重大挑战
- 地面通道
- 被动接入
- 多感官
- 不需要视力
- 无需听证
- 认知需求低
- 成人无障碍
- 镇静
- 独奏
年龄范围 | 5-12 |
组装时间 | 10小时 |
长度 | 2100毫米 |
宽度 | 1850毫米 |
高度 | 2420毫米 |
净重 | 266,62千克 |
体积(立方米) | 1.53m³ |
坠落高度 | 2200毫米 |
安全区宽度 | 5850毫米 |
安全区长度 | 6100毫米 |
安全区 | 28平方米 |
材料名称 | 公斤 | % | 回收 | 可回收 | 可再生 |
---|---|---|---|---|---|
铝质 | 1.361 | 0.49 | 24% | 100% | 0% |
混凝土 | 99.95 | 35.7 | 0% | 0% | 0% |
HPL | 12.024 | 4.29 | 66% | 0% | 66%* |
松树 | 87.805 | 31.36 | 0% | 100% | 100% |
聚酰胺(PA) | 2.734 | 0.98 | 0% | 100% | 0% |
聚乙烯(PE) | 0.082 | 0.03 | 100% | 100% | 0% |
固体聚氨酯(PUR) | 1.491 | 0.53 | 0% | 0% | 0% |
聚酯粉末涂层 | 0.78 | 0.28 | 0% | 0% | 0% |
不锈钢金属 | 0.184 | 0.07 | 0% | 0% | 0% |
未处理金属 | 67.725 | 24.19 | 69% | 100% | 0% |
木器湿漆 | 5.548 | 1.98 | 0% | 0% | 0% |
锌(电镀锌) | 0.049 | 0.02 | 0% | 100% | 0% |
锌(热镀锌) | 0.229 | 0.08 | 70% | 100% | 0% |
280千克 | 100% |
*可再生%的 HPL 内芯由纸张制成,可进行生物降解
再生:用经过加工和再利用而不是丢弃的材料制成。
可回收:可回收:可被收集、加工并转化为新产品,而不是成为废物。
可再生:可再生: 来源于自然,可随着时间的推移不断补充,如可持续采伐的木材。
透明度是 HAGS 的关键。我们的材料来自不同的供应商、 因此,"回收"、"可回收 "和 "可再生 "的百分比显示的是材料中可能使用的最大值。 值。随着我们采购更多可持续材料 这些数字将会发生变化。
- HAGS Owner's Manual - North America.pdf
- Park and Urban I&M Guide_DA.pdf
- Park and Urban I&M Guide_DE.pdf
- Park and Urban I&M Guide_EN.pdf
- Park and Urban I&M Guide_ES.pdf
- Park and Urban I&M Guide_FR.pdf
- Park and Urban I&M Guide_SV.pdf
- Playground Equipment I&M guide_DA.pdf
- Playground Equipment I&M guide_DE.pdf
- Playground Equipment I&M guide_EMEA.pdf
- Playground Equipment I&M guide_EN.pdf
- Playground Equipment I&M guide_ES.pdf
- Playground Equipment I&M guide_FR.pdf
- Playground Equipment I&M guide_PL.pdf
- Playground Equipment I&M guide_SV.pdf
- Playground Equipment I&M guide_UK.pdf
- Sport and fitness I&U Guide_SV.pdf
- Sports and fitness I&M guide_DE.pdf
- Sports and fitness I&M guide_EN.pdf
- Sports and fitness I&M guide_FR.pdf