Gids voor het ontwerpen van inclusieve speeltuinen
Deze allesomvattende gids voor het ontwerpen van speeltuinen is gemaakt in samenwerking met experts op het gebied van speeltuinen en kinderontwikkeling. Het is een hulpmiddel om geweldige buitenspeelomgevingen te creëren voor kinderen van alle leeftijden en niveaus.
Iedereen inspireren om samen te spelen
Onze missie is om inclusieve speelruimtes Waar iedereen samen kan spelen. Deze speeltuinen moeten toegankelijk en aantrekkelijk zijn voor kinderen van alle leeftijden en niveaus, en interactie en socialisatie stimuleren.
Spelen is cruciaal voor de activiteit, het leren, het opbouwen van vriendschappen en de algehele ontwikkeling en het welzijn van kinderen. Inclusief speelruimtes positieve verbindingen bevorderen, stress verlichten, creativiteit stimuleren, zelfvertrouwen vergroten en kinderen de vreugde en voordelen van spel laten ervaren.
Vijf principes voor het ontwerpen van een inclusieve speeltuin

1. Multi-sensorische elementen
Gebruik apparatuur die elk sensorisch systeem stimuleert. Gebruik muziekinstrumenten en praatbuizen voor auditieve verwerking. Proprioceptieve activiteiten zoals klimtoestellen, netten en springtoestellen ondersteunen de spier- en gewrichtsbeweging. Tactiele betrokkenheid wordt bereikt met gestructureerde klimstenen, zandspelletjes en spelpanelen . Vestibulaire ontwikkeling profiteert van speelplaatsspinners , Schommels en evenwichtsoefeningen. Visuele perceptie wordt verbeterd met felgekleurde voorwerpen. spelpanelen , contrasterende kleuren en telescopen.

2. Toegankelijkheid
Een inclusieve speeltuin moet toegankelijk zijn en gemakkelijk te bereiken, te verplaatsen en te benaderen zijn. Kies voor oppervlaktematerialen die voldoen aan de EN 1176- en EN 1177-normen, waarbij speelwaarde, blessurepreventie, toegankelijkheid en esthetiek in balans zijn. Routes moeten breed genoeg zijn voor rolstoelgebruikers, ouders met kinderwagens en kinderen die liever niet aangeraakt worden, zodat ze elkaar kunnen passeren. Overige Comfortabel. Zorg voor vloeiende overgangen tussen verschillende oppervlakken, zodat mensen die hulpmiddelen gebruiken zich vrij kunnen bewegen.

3. Spelen voor iedereen
Groepeer vergelijkbare items met verschillende niveaus van uitdaging, zoals spinningtoestellen, zodat kinderen met verschillende niveaus naast elkaar aan dezelfde activiteit kunnen deelnemen. Speeltuinen moeten kinderen van alle leeftijden en niveaus aanspreken door een assortiment van toestellen met diverse speelwaarden en uitdagingen. Hoewel niet elk kind elk toestel zal gebruiken, is het essentieel dat elk kind echt zelf kan kiezen waar het op speelt.

4. Rustmogelijkheden
Afgelegen plekken binnen de speeltuin, maar toch in het zicht, zijn ideaal voor kinderen die behoefte hebben aan een rustige plek om zich terug te trekken van de overbelasting van hun zintuigen. Voorbeelden hiervan zijn ruimtes onder speeltoestellen, speelhuizen en Overige Afgesloten speeltoestellen waar kinderen zich veilig voelen, maar toch zichtbaar blijven voor ouders of verzorgers. Een oriëntatiepad stelt kinderen in staat om de speelruimte te overzien voordat ze erop gaan zitten, waardoor een veilige zone met weinig activiteit ontstaat waar ze op hun eigen voorwaarden kunnen spelen.

5. Sociale omgeving
Speeltuinen zijn uitstekend geschikt voor kinderen om sociale vaardigheden te oefenen, dus het is cruciaal om apparatuur te plaatsen die coöperatief spelen stimuleert. Bij alleen spelen is het kind alleen aan het ontdekken, dus zorg voor apparatuur die zelfstandig gebruikt kan worden. Spelen met een toeschouwer stelt kinderen in staat om anderen te observeren en met hen te praten zonder mee te doen, wat mogelijk wordt gemaakt door gegroepeerde apparatuur. Parallel spelen is wanneer kinderen naast elkaar spelen met aparte activiteiten, zoals op Schommels Bij associërend spel spelen kinderen zelfstandig terwijl ze anderen nadoen, praten en om de beurt spelen. Dit gebeurt in zand, water en fantasiespelletjes.
Een inclusieve speeltuin ontwerpen
Ontwerpen voor inclusie vereist een doordachte integratie van speelwaarden en toegankelijkheid. De volgende paragrafen belichten de belangrijkste elementen waarmee rekening moet worden gehouden bij het creëren van een inclusieve omgeving. speelruimte Deze gids is flexibel, waardoor ontwerpers prioriteit kunnen geven aan bepaalde aspecten en aangepaste strategieën kunnen ontwikkelen om zo goed mogelijk aan de behoeften van gebruikers te voldoen.
Bekijk de onderstaande pagina's die u kunnen helpen bij het plannen en ontwerpen van een inclusieve speeltuin.