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    쇼핑 바구니

    장바구니에 제품을 추가하려면 제품 페이지에서 장바구니에 추가를 클릭하기만 하면 됩니다. 장바구니에 제품을 추가한 후에는 제품 카탈로그를 인쇄하거나 설치 가이드, 이미지 및 DWG 파일을 다운로드하거나 견적을 요청할 수 있습니다.

      모두를 위한 플레이: HAGS 포용 네트워크

      접근성 높은 놀이를 지속적으로 개선하는 데 도움을 주시는 모든 분들께 깊은 감사를 드립니다. 스웨덴에는 장애인, 장애 아동의 부모, 스웨덴 주택청, 전국시각장애인연맹, 욘쾨핑 대학 등 다양한 기관의 대표자들이 참여하는 네트워크가 있습니다. 

      신제품 디자인, 고객 요청, 기타 문의사항에 대해 이 네트워크와 상의하여 진정성 있고 실용적인 지식을 확보합니다. 

      학술

      학계와의 협력은 모두를 위한 놀이 이니셔티브가 증거 기반 연구를 통해 포용적 놀이의 기반을 다지는 데 있어 매우 중요합니다. 학계의 전문 지식은 모든 어린이가 접근 가능하고 유익한 놀이 공간을 설계하는 데 도움이 됩니다. 학계와의 협업을 통해 혁신적이고 효과적이며 아동 발달과 포용성에 대한 최신의 발전된 정보를 바탕으로 프로젝트를 진행할 수 있습니다. 

      프리다 리그네가드, 스웨덴 욘쾨핑 대학교 보건 및 복지학부   

      프리다는 장애학 박사 학위와 공중보건학 석사 학위를 취득한 공인 작업치료사입니다. 교육 및 연구 분야에서 프리다의 주요 관심 분야는 어린이와 청소년의 건강, 세계 보건, 아동의 권리, AGENDA 2030 및 글로벌 목표에 부합하는 지속 가능한 사회를 만드는 방법과 관련이 있습니다.프리다는 자신의 연구와 아동 및 청소년과 관련된 사회의 현안과 관련하여 아동 및 청소년의 권리, 아동의 건강 및 발달과 관련된 이슈에 대해 글을 쓰는 블로그를 운영하고 있습니다. 

      러셀 마샬 교수, 영국 러프버러 대학교 디자인 및 크리에이티브 아트 스쿨

      러셀 마샬 교수는 러프버러 대학교 디자인 및 크리에이티브 아트 스쿨의 저명한 학자로, 같은 학교에서 디자인 및 제조 공학 석사와 모듈형 제품 디자인 박사 학위를 받았습니다. 디자인 및 인간 모델링 교수인 그는 교육 부학장으로서 학교의 학부 및 대학원 프로그램의 전략적 개발과 제공을 이끌고 있습니다. 또한 학습 및 교육, 정책 및 실무 개발의 모든 측면을 감독하고 다양한 위원회 및 이사회 의장을 맡고 있습니다. 러셀은 디자인 인체공학 연구 그룹의 책임자로서 제품이 사용자에게 인체공학적으로 적합한지 확인하는 데 주력하고 있습니다. 그의 전문성과 공헌은 디자인 인체공학 분야를 발전시키고 제품 사용성과 안전성을 향상시키는 데 중요한 역할을 해왔습니다.

      러셀은 데니스 인클루시브 시소를 비롯한 여러 제품을 개발하는 데 있어 인체공학적으로 어린이에게 적합한지 확인하는 등 HAGS를 지원하는 데 핵심적인 역할을 담당했습니다. 

      교육 실무자 

      모두를 위한 놀이를 완벽하게 이해하려면 교사 및 지원 담당자 등 교육 전문가와의 파트너십이 필수적입니다. 이러한 전문가들은 아이들의 다양한 요구와 학습 스타일에 대한 직접적인 통찰력을 제공합니다. 이들의 실무 경험은 사회적, 정서적, 인지적 발달을 지원하는 놀이 환경을 조성하는 데 도움이 되며, 모든 어린이가 교육적이면서도 접근하기 쉬운 디자인을 만드는 데 기여합니다. 

      요한나 비욘하게 & 프레드릭 아르네손, 브레케 프리스쿨 스테겐, 스웨덴

      예테보리에 있는 프리스쿨 스테겐은 주로 거동이 불편한 어린이들에게 특별한 지원을 제공하는 통합 유치원입니다. 행동주의 교육학을 통해 아이들이 자신의 발달에 적극적으로 참여하도록 장려하는 놀이와 탐구 환경을 조성합니다. 요한나 비욘하게와 프레드릭 아르네손은 모두 저희 네트워크에 속해 있습니다. 

      인클루시브 시소 데니스의 열렬한 지지자인 마크는 시소 플레이 테스트 중 이곳에서 인터뷰를 진행했습니다.

      마크 허튼, 학교 비즈니스 관리자, 영국 린든 베넷 학교 

      마크 허튼은 중증 또는 중증의 복합적인 학습 장애가 있는 아동을 위한 영국 린든 베넷 학교의 학교 비즈니스 관리자입니다. 그는 학교 운영을 감독하고 모든 학생을 위한 포용적인 환경을 조성하는 데 중추적인 역할을 담당하고 있습니다. 다양한 요구를 가진 아이들이 놀이를 즐길 수 있도록 하는 그의 헌신은 포용성과 모든 학생의 복지에 대한 그의 헌신을 강조합니다. 마크의 통찰력과 제품 테스트에 대한 적극적인 참여는 학교의 놀이기구가 학생들의 다양한 요구를 충족하여 모든 어린이가 성장하고 놀이의 혜택을 누릴 수 있는 환경을 조성할 수 있도록 보장합니다.

      부모/보호자

      부모, 형제자매, 보호자와의 소통은 모두를 위한 놀이 활동의 필수적인 부분입니다. 이들은 다양한 능력을 가진 어린이들의 일상적인 경험과 필요에 대한 귀중한 관점을 제공합니다. 이들의 의견은 접근성이 뛰어날 뿐만 아니라 즐겁고 안전한 놀이 공간을 설계하여 모든 어린이와 그 가족을 위한 지원 환경을 조성하는 데 도움이 됩니다. 

      요나스 사무엘손, 아버지, 스웨덴

      요나스 사무엘손은 두 아이의 아버지이며 활동적인 것을 좋아합니다. 2005년 사고로 휠체어에 앉게 되었습니다. 그는 경험의 교환을 통해 쉽게 피할 수 있는 문제에 영향을 미치고 강조할 수 있도록 네트워크와 함께 하는 것이 중요하다고 강조합니다. 

      이다 엘리아슨, 어머니, 스웨덴

      아이다는 7살 메자와 4살 밀고트의 용감하고 영감을 주는 엄마입니다. 밀갓은 다운증후군을 가지고 태어났습니다. 아이다와 그녀의 아이들은 여행과 도전을 좋아합니다. 이들은 모험을 통해 편견은 깨질 수 있으며 장애가 있다는 이유만으로 갇혀 있을 필요가 없다는 것을 보여주고 싶어 합니다. 아이다와 그녀의 가족에게 세상은 여전히 열려 있으며, 마음만 먹으면 도전할 수 있는 가능성과 모험이 기다리고 있다고 믿습니다.

      어린이

      수년 동안 저희는 다양한 연령, 문화, 능력을 가진 수많은 어린이들과 소통할 수 있는 특권을 누려왔습니다. 우리가 디자인하는 제품이 모두를 위한 놀이라는 정신에 부합하도록 하겠다는 약속은 언제나 분명했습니다. 이러한 접근 방식의 핵심은 제품 개발 단계와 놀이 테스트에 어린이를 직접 참여시키는 것입니다. 스웨덴과 영국의 테스트 현장에서 전담 전문가 팀은 어린이 놀이 테스터들이 방해받지 않고 즐겁게 몰입하는 모습을 주의 깊게 관찰합니다. 이들의 소중한 피드백은 각 제품이 최대한의 혜택을 제공할 수 있도록 필요한 조정을 하는 데 도움이 됩니다. 이러한 세심한 프로세스는 제품을 전 세계에 출시하거나 판매하기 전에 필수적인 과정으로, 전 세계적으로 포용적이고 영향력 있는 놀이 경험을 만들기 위한 노력을 강화합니다. 

      HAGS와 함께하는 순수한 기쁨

      Snappy 티니 인클루시브 스프링거로 플레이 테스트.

      인클루시브 시소 데니스 프로토타입 플레이 테스트 중 데니스와 보호자 인터뷰.

      직원

      HAGS에는 능력에 관계없이 모든 어린이가 놀이를 즐기고 혜택을 누릴 수 있도록 하기 위한 경험과 진심 어린 헌신을 갖춘 전담 팀이 있습니다. 이들은 모든 어린이를 위한 포용적이고 참여적이며 안전한 놀이 환경을 조성한다는 Facebook의 사명을 강조합니다.

      헬렌 베르간더, 포용성 코디네이터 겸 디자이너, HAGS 스웨덴

      헬렌 베르간더는 모든 능력을 가진 아이들을 위한 혁신적인 제품과 포용적인 놀이 공간을 개발하는 데 열정을 가진 HAGS 스웨덴의 포용성 코디네이터이자 엔지니어 디자이너입니다. 또한 스웨덴 포용성 네트워크의 창립자이자 핵심 멤버이기도 합니다. 그녀의 작업에는 능력에 관계없이 모든 어린이가 놀이의 혜택을 누릴 수 있도록 하기 위한 헌신이 반영되어 있습니다. 헬렌의 창의적인 비전과 전문성은 즐거움, 상상력, 포용성을 고취하는 놀이 환경을 조성한다는 HAGS의 사명을 발전시키는 데 중추적인 역할을 해왔습니다. 

      포용성 코디네이터와의 대화

      연령이나 능력에 관계없이 모든 사람을 환영하는 놀이터를 만드는 것이 HAGS의 사명의 핵심입니다. 이 인터뷰에서는 헬렌 버간더가 HAGS가 포용적인 놀이 공간을 디자인하는 데 앞장서고 있는 방법을 공유합니다. 포용성 옹호자이자 전문 고객 부서의 디자이너로서 두 가지 역할을 수행하는 그녀는 제품 개발, 교육 및 협업에 귀중한 전문 지식을 제공합니다.

      1 HAGS에서 여러분의 역할은 무엇인가요?

      "저는 접근성 코디네이터이자 전문 고객 부서에서 디자이너로 일하고 있습니다. 접근성과 포용성에 대한 지식을 전파하기 위해 강연을 하고, 신제품 개발에 참여하며, 접근성과 포용성 문제에 대해 네트워크와 협력하고 있습니다."

      2 목표가 무엇인가요?

      "우리는 모든 사람을 위한 놀이가 되기를 바랍니다!
      포용적인 놀이터를 만드는 데 동참하고 싶습니다. 놀이터는 연령이나 능력에 관계없이 가능한 한 많은 사람들이 이용할 수 있어야 합니다. 포용성에 대해 이야기할 때는 우정, 차례 지키기, 자신감 등 사회적 측면에 대해서도 이야기합니다. 저희는 특정 그룹을 특정 구역으로 분리하기보다는 가능한 한 유연한 놀이터를 만들고자 합니다. 안전하고 아이들에게 가치 있는 놀이 경험을 많이 제공할 수 있는 장소를 만들고 싶습니다."

      3 지금 하고 있는 일이 잘 될지 어떻게 알 수 있나요?

      "HAGS에는 숙련된 인재들이 많이 있습니다. 우리는 또한 네트워크를 구축했습니다. 이 네트워크에는 장애 아동의 부모와 장애를 가진 사람들이 포함됩니다. 스웨덴 시각장애인 협회, 예테보리 특수 유치원, 보버켓, 욘쾨핑 대학교, 린쾨핑 대학교 등의 사람들이 있습니다. 이분들에게 정말 감사드립니다! 그들과 함께 일할 때 우리가 하는 일이 좋은 일이 될 것이고 그 지식이 진짜가 될 것이라고 믿습니다."

      4 공동 작업은 어떻게 진행되나요?

      "신제품을 개발할 때 저희는 네트워크에 자문을 구합니다. 이를 통해 각자의 필요와 경험을 바탕으로 각자의 견해를 제시할 수 있습니다."

      5 아이들의 관점을 어떻게 이해하나요?

      "신제품을 개발할 때마다 다양한 그룹의 어린이를 대상으로 놀이 테스트를 실시합니다. 이를 통해 추가하거나 변경해야 할 사항이 있는지 확인할 수 있습니다. 놀이 테스트는 일반 아동과 장애 아동 모두와 함께 진행합니다."

      6 포용적인 놀이터란 어떤 모습일까요?

      "우리는 포용적인 놀이터의 모범을 만들었습니다. 이 사례를 살펴보고 향후 프로젝트에 대한 영감을 얻으세요! 접근성에 대해 궁금한 점이 있으시면 언제든지 연락주세요!"

      포용적인 놀이터 디자인 예시

      포용적인 놀이 프로젝트를 계획 중이신가요?

      Ariel shot of a large playground with red bright surfacing.

      1. 무료 디자인 상담 

      무료 디자인 컨설팅 서비스는 고객의 특정 요구와 선호도에 맞춘 맞춤형 가이드를 제공하여 프로젝트의 모든 측면을 구현하기 전에 고려할 수 있도록 합니다.

      Arial view of a large playground structure which is inclusive, on a very colorful surfacing.

      2. 디자인을 현실로 만들기

      크리테오는 최첨단 기술과 전문 장인 정신을 활용하여 고객의 디지털 디자인 콘셉트를 가시적인 현실로 전환하고, 정밀하고 정교하게 비전을 실현하는 데 전문성을 갖추고 있습니다.

      Large UniPlay playground unit with a tube slide at a playground with bright surfacing.

      3. 단계별 지원

      단계별 지원을 통해 디자인 프로세스의 모든 단계에서 안내, 피드백, 지원을 제공하여 프로젝트를 처음부터 끝까지 원활하고 성공적으로 실행할 수 있도록 도와드립니다.