HAGS Povezivanje

    Jednostavan pristup digitalnim sredstvima i vestima.

    Korpa za kupovinu

    Da biste dodali proizvod u korpu, jednostavno kliknite na Dodaj u korpu na bilo kojoj stranici proizvoda. Kada dodate proizvode u korpu, moći ćete da odštampate katalog proizvoda, preuzmete vodiče za instalaciju, slike i DVG datoteke ili zatražite ponudu.

      Osnovna škola Kingsland, Velika Britanija

      Inkluzivna instalacija igrališta za školu

      Nedavno smo izgradili dva inkluzivna igrališta za školu Kingsland SEN u Vakefieldu, Jorkšir. Cilj Kingsland je bio da stvori živahne, društvene prostore u kojima deca mogu da uživaju u različitim elementima igre u negovanju okruženja. Obe oblasti su morale biti pristupačne i inkluzivne za niz invaliditeta, a istovremeno su pružale atmosferu u kojoj se deca osećaju sigurno i udobno igrajući.

      Prva oblast je veći Kei Stage 2 prostor za gornje školsko igralište, koji sadrži Spinmee Inclusive Roundabout, olimpijski Double Sving Frame, u zemlji trampolin i prilagođen UniPlay Struktura. Glavno igralište koriste KS2 klase i nudi različite fizičke aktivnosti i mogućnosti socijalne interakcije. Druga oblast, područje senzorne integracije, je manje, tiše mesto za učenike kojima je teže da se nose sa velikim gužvama. Ovo područje je otvorenog plana prostor koji sadrži Mirage Revolution Roundabout, Hover Seesav, i Bronco Spinner, završio sa veštačkom travom. Imajući ove dve odvojene oblasti, daje učenicima više izbora i omogućava školi da se poveže sa aktivnostima na otvorenom sa nastavnim planom i programom zasnovanim na projektu, kao što su socijalna komunikacija ili programi senzornog razvoja.

      Raspored kreiran od strane stručnjaka za igru HAGS-a omogućava lak pristup za svu decu u školi i pružio je ogromnu nadogradnju prethodnih objekata. Kirsti Rovlands, pomoćnik direktora, kaže: "Pre nego što smo imali svu ovu novu opremu, deca nisu imala gde da se uključe napolju, što može dovesti do mnogo čekanja i dosade. Naša deca postaju veoma zabrinuta zbog društvenih interakcija mnogo vremena, a ako nema ništa da ih angažuje onda to može biti prilično anksioznost izaziva za njih. Imajući ove nove oblasti ne samo da podstiče pozitivne socijalne veštine, već i zadovoljava njihove senzorne potrebe. "

      • Lokacija: Castleford, Velika Britanija
      • Godina završetka: 2018