Spēle visiem: Mūsu rotaļu filozofija
Labās rotaļu zonās ir jābūt pieejamām ikvienam - visu vecumu bērniem un pieaugušajiem -, piedāvājot daudzveidīgas iespējas un pieredzi visām spējām. Rotaļnodarbības var ietvert sociālās, fiziskās, sensorās un radošās aktivitātes, sākot no skaļām un trokšņainām un beidzot ar klusām un introspektīvām. Bērni var spēlēties vieni, grupās, patstāvīgi vai kopā ar vecākiem vai aprūpētāju.
Iekļaujošo spēļu mērķis nav nodrošināt specializētu aprīkojumu, kas varētu stigmatizēt vai nošķirt lietotājus ar īpašām vajadzībām.
Rotaļu telpās ir jāpiedāvā gan augstas, gan zemas grūtības pakāpes iespējas. Ne visiem rotaļu elementiem jābūt pieejamiem visiem bērniem. Dažas iekārtas var nebūt piemērotas noteiktām grupām raksturīgo riska faktoru dēļ. Svarīgākais ir piedāvāt daudzveidīgu pieredzi, nodrošinot, ka katram lietotājam ir ko izvēlēties.
Kāpēc spēlēt?
Spēle ir ļoti svarīga attīstībai.
Rotaļas ir veids, kā bērni eksperimentē, pēta un mācās.
Spēle ir bērnu nodarbošanās.
Spēle sniedz vērtīgas zināšanas, kas saglabājas visu mūžu.
Spēle un jautrība atbrīvo ķermeni un prātu.
Attīsta motoriku, koordināciju, līdzsvaru un spēku.
Rotaļu mijiedarbība attīsta sociālās prasmes: komunikāciju, sadarbību, konfliktu risināšanu.
Bērni uzdrīkstas izmēģināt jaunas lietas, attīstot drosmi un pašcieņu, kas ir īpaši svarīgi bērniem ar invaliditāti.
Tiesības spēlēt!
ANO Konvencija par bērna tiesībām stājās spēkā 2020. gada 1. janvārī. Tajā noteikts, ka visiem bērniem ir tiesības spēlēties stimulējošā, drošā un pieejamā vidē.
2. pants: Visiem bērniem ir vienādas tiesības un vienāda vērtība.
3. pants: Visos lēmumos, kas attiecas uz bērniem, ņem vērā bērna intereses.
pants: Visiem bērniem ir tiesības uz dzīvību un attīstību.
pants: Visiem bērniem ir tiesības paust savu viedokli un tikt respektētiem.
Papildus šiem četriem rakstiem mēs vēlamies izcelt vēl divus, kas ir ļoti svarīgi no spēles perspektīvas.
23. pants: Bērniem ar invaliditāti ir tiesības uz pilnvērtīgu un cilvēka cienīgu dzīvi, kā arī palīdzību, lai viņi varētu aktīvi piedalīties sabiedrības dzīvē.
31. pants: Bērniem ir tiesības uz rotaļām, atpūtu un brīvo laiku.
Mūsu pieeja spēlei
Mūsu kā rotaļu laukumu un rotaļu aprīkojuma dizaineru mērķis ir iedvesmot un radīt pozitīvas emocijas, no kurām bērni var mācīties. Vai atceraties pirmo reizi, kad uz šūpolēm uzkāpāt pārāk augstu, pārāk ātri griezāties uz karuseļa vai vienkārši spēlējāties "peek-a-boo"?
Mūsu galvenais mērķis ir radīt bērniem jautru un dzīvespriecīgu pieredzi. Cik no šīm emocijām jūs atceraties no savas bērnības? Cik no tām jūs redzat savos bērnos vai mazbērnos, kad vedat viņus uz parku?
Mēs ne tikai izstrādājam jautru aprīkojumu, bet arī cenšamies palīdzēt bērniem attīstīties fiziski, sociāli, kognitīvi un radoši. Mūsu dizains ir piemērots visu vecumu, dzimumu un spēju pārstāvjiem, nodrošinot, ka ikviens var izbaudīt rotaļu prieku.
To mēs saucam par spēli visiem.
1 Mūsu mērķis
HAGS sagādā prieku un prieku pēc iespējas vairāk bērniem. Mūsu mērķis ir radīt iespēju spēlēties visiem.
2 Mūsu process
HAGS izstrādā aprīkojumu un vidi visu vecumu un spēju bērniem.
Kopā ar mūsu tīklu mēs novērtējam savus produktus, lai pārliecinātos, ka tie būs pēc iespējas labāki.
3 Rezultāts
vērtīgas fiziskās, sociālās, radošās un kognitīvās priekšrocības, kas bērniem, kuri izmanto mūsu aprīkojumu, paliks visu mūžu.
Elastīgi rotaļu laukumi ar iespējām spēlēties visiem - kopā vai vienatnē.
Pieejamība pret iekļaušanu
Pieejama rotaļu telpa ir telpa, kurā nav šķēršļu, kurā lietotāji var ērti pārvietoties un kurā ir pieejamas iespējas piedalīties dažādām atšķirīgām spējām.
Iekļaujošai rotaļu telpai ir atbalsta infrastruktūra, kas atbilst katra bērna plašajām un dažādajām rotaļu vajadzībām.Visiem bērniem būs pieejamas plašas līdzdalības iespējas, vienlīdz bagātas ar spēļu vērtību.
HAGS spēļu piramīda
HAGS rotaļu piramīda ir veidota, balstoties uz ilggadēju starptautisku pieredzi un vadošo bērnu attīstības ekspertu atziņām, kas nodrošina maksimālu labumu attīstībai. Tā piedāvā intuitīvu sistēmu projektētājiem, izstrādātājiem un pircējiem, lai radītu iekļaujošas, visiem pieejamas rotaļu telpas.
HAGS rotaļu piramīdas pamatā ir rotaļu attīstības jomas. No šīm jomām sāk augt rotaļu pieredzes, kas izaug un sazarojas dažādos virzienos. Attīstoties šīm rotaļu pieredzēm, tās ceļo cauri dažādiem rotaļu palīglīdzekļiem, un katrs no tiem uzlabo un bagātina rotaļu ceļojumu. Galu galā rotaļu sniegtās priekšrocības tiek plaši izplatītas, sasniedzot pēc iespējas vairāk dažādu lietotāju, radot plašu, iekļaujošu rotaļu ainavu.
Attīstības zonas
Fiziskā
Iekļaujošais HAGS rotaļu laukums piedāvās iespēju riskēt un izaicināt, aizrautību un dažādus pārvietošanās veidus, lai uzlabotu tādas motoriskās prasmes kā līdzsvars, koordinācija, spēks un veiklība.
Sociālā vietne
Iekļaujošs HAGS rotaļu laukums sniedz iespēju visu vecumu, izcelsmes un spēju bērniem pozitīvi mijiedarboties un veidot savstarpēji izdevīgas attiecības.
Creative
Radošas rotaļas ir svarīga HAGS iekļaujošā rotaļu laukuma sastāvdaļa. Bērni, kuriem ir grūtības ar fiziskām rotaļām, var gūt daudz priekšrocību no radošām rotaļām.
Kognitīvais
Iekļaujošais HAGS rotaļu laukums atbalsta dažādas izziņas aktivitātes visu vecumu un spēju bērniem. Kognitīvās rotaļas veicina zinātkāri un izpratni par pasauli.
Spēles pieredze
Rotaļu pieredzi dažkārt dēvē arī par rotaļu vērtībām, un tā raksturo iespējas, ko vide, objekts vai aprīkojums sniedz bērniem rotaļu pieredzē. Rotaļu pieredze ir ļoti svarīga bērna attīstībai un rotaļu aprīkojuma izmantošanai.
Spēļu pieredzes bagāta telpa rada iespējas dažādām fiziskām, sociālām, radošām un izziņas spēlēm, ļaujot lietotājiem attīstīt savas spējas un attīstīt savas idejas un darbības.
Fiziskā
Fiziskās rotaļas sniedz izaicinājumu, uztraukumu, uzlabo tādas motoriskās prasmes kā līdzsvars, koordinācija, spēks un veiklība.
Griešana un ripināšana
Bīdāmās
Šūpoles/šūpoles
Kāpšana
Rāpošana
Līdzsvars
Lēkšana
Staigāšana/skriešana
Pakāršanās (uz rokām)
Norādīšana un pieskaršanās
Sociālā vietne
Sociālās rotaļas sniedz iespēju pozitīvi mijiedarboties un veidot savstarpēji izdevīgas attiecības.
Sadarbība
Koplietošana
Saziņa
Pagriezienu veikšana
Konkurence
Creative
Radošas rotaļas ir lieliski piemērotas bērniem, kuriem ir grūtības ar fiziskām rotaļām, jo šāda veida rotaļu iespējas viņiem var sniegt daudz priekšrocību.
Audzēšana un stādīšana
Atzīmju veidošana
Būvēšana un sakārtošana
Skaņas veidošana
Iztēle un stāstu stāstīšana
Kognitīvais
Izziņas spēļu pieredze veicina zinātkāri un izpratni par pasauli.
Spēlēšanās ar skaitļiem
Spēlēšanās ar lasītprasmi
Problēmu risināšana
Koncentrēšana
Atceroties
Plānošana un taktika
Spēlēšanas palīglīdzekļi
Lai piekļūtu dažādām spēļu pieredzēm, dažiem lietotājiem ir nepieciešami palīgrīki. Sadarbojoties ar "Fundamentally Children", mēs esam identificējuši 10 palīgierīces. HAGS rotaļu piramīda pārspēj ierastās "rotaļu sistēmas", nodrošinot praktisku rīku, kas identificē šos palīglīdzekļus. Tas palīdz pircējiem un speciālistiem labāk saskaņot produktus ar konkrētām rotaļu telpu prasībām.
10 spēles veicinošie faktori un piemēri
1. Ļoti stimulējošs vai nozīmīgs izaicinājums
Mudina bērnus izaicināt sevi, tostarp spēlēties augstumā, kas atbilst paredzētajam produktu vecuma diapazonam. Tas ietver arī tādas rotaļas kā karāšanās, kāpšana un griešanās. Lieliski piemērots bērniem ar ADD/ADHD.
Produkta piemērs: UniPlay Swixy - kāpšana attīsta vispārējo kustību spēku, pamata stabilitāti un koordināciju, kā arī attīsta riska novērtēšanas prasmes un pārliecību.
2. Piekļuve uz zemes, ar riteņiem vai pārvietojamiem ratiņiem
To var izbaudīt bērni ar bērnu ratiņiem vai ratiņkrēsliem, vai bērni ar kustību traucējumiem (piemēram, ar kruķiem vai kruķiem).
Produkta piemērs: Vienlaikus tiek stimulētas dažādas smadzeņu daļas. Tādējādi tiek veidoti ceļi, kas uzlabo mācīšanās potenciālu, telpisko izpratni, ritmu un daudz ko citu.
3. Pasīvā piekļuve
Bērnu var novietot iekārtā, un viņam pašam nav nekas jādara, lai to izbaudītu. Lieliski piemērots bērniem ar globālās attīstības aizkavēšanos.
Produkta piemērs: Šūpoles " Dragonfly - šūpoles nodrošina bērniem jautru kustību pieredzi. Tā arī izaicina un attīsta bērnu vestibulāro sistēmu.
4. Multi-sensorās spēles modeļi
Iesaista bērnu maņas, mudinot viņus izmantot redzi, dzirdi, tausti un citas maņas. Lieliski piemērots bērniem ar autismu, ADD/ADHD vai dispraksiju.
Produkta piemērs: Tas veicina arī multisensorisko stimulāciju.
5. Redzes nav nepieciešamas
Ar to var spēlēties neredzīgi bērni vai bērni ar redzes traucējumiem, nemazinot prieku.
Produkta piemērs: Omega Basket Swing - šūpoles nodrošina bērniem jautru kustību. Tā arī izaicina un attīsta bērnu vestibulāro sistēmu.
6. Uzklausīšana nav nepieciešama
Ar to var spēlēties arī nedzirdīgi bērni vai bērni ar dzirdes traucējumiem, nemazinot prieku.
Produkta piemērs: UniMini Piedzīvojumu taku tiltiņš - balansēšana attīsta ķermeņa kodola spēku, koordināciju un attīsta riska novērtēšanas prasmes, kā arī vairo pārliecību, ejot pa nelīdzenu virsmu.
7. Zems kognitīvais pieprasījums
To var izmantot bērni ar mācīšanās grūtībām. Lieliski piemērots bērniem ar globālu attīstības aizkavēšanos vai Dauna sindromu.
Produkta piemērs: Slide Portland - slīdot bērni izjūt augstumu, kustību, ātrumu un risku. Stimulē vestibulāro sistēmu un līdzsvara sajūtu.
8. Pieaugušo piekļuve
Pieaugušajam ir vieta, kur iesaistīties un atbalstīt bērna rotaļas ar šo aprīkojumu. Lieliski piemērots, ja nepieciešams pieaugušo atbalsts, piemēram, bērniem ar muskuļu distrofiju.
Produkta piemērs: lēkšana ir lielisks izaicinājums vestibulārās sistēmas un propriorecepcijas sistēmas attīstīšanai, stimulēšanai un stimulēšanai.
9. Nomierinošs
Zema līmeņa sensorā stimulācija vai uztraukums - lieliski piemērots bērniem ar trauksmi vai sensorās apstrādes traucējumiem.
Produkta piemērs: Rotaļu namiņš Eddul - Iekārtas, kas nerada uztraukumu, neapmierinātību vai pārmērīgu stimulāciju - zemāks izaicinājuma līmenis.
10. Atsevišķa spēle
Var spēlēties vienatnē - lieliski piemērots bērniem ar autismu, bērniem ar sociālo trauksmi vai bērniem, kuriem nepieciešams laiks atpūtai.
Produkta piemērs: Šūpuļlieta Bruno - ar to var spēlēties vienatnē, nezaudējot prieku, un tas nav paredzēts, lai veicinātu vienlaicīgu lietošanu vairākām personām.
Kopsavilkumā
HAGS rotaļu piramīdā apzināti nav paredzēts "vērtēšanas mehānisms", jo lietotāju daudzveidībai būs atšķirīgas vajadzības un vēlmes (piemēram, daži veicinošie faktori var darboties pretēji. Palielinot izaicinājumu veicinošo faktoru, var samazināties nomierinošais veicinošais faktors).
Tomēr tas dod iespēju projektētājiem, izstrādātājiem un pircējiem noteikt labāko produktu kombināciju. Kombinējot dažādus produktus ar dažādiem palīgierīcēm, kopējā rotaļu telpa var apmierināt plašāku lietotāju loku, nodrošinot iekļaujošumu, neizslēdzot visas problēmas.
Plānojat iekļaujošu rotaļu projektu?
1. Bezmaksas dizaina konsultācijas
Mūsu bezmaksas dizaina konsultāciju pakalpojums piedāvā personalizētus ieteikumus, kas pielāgoti jūsu īpašajām vajadzībām un vēlmēm, nodrošinot, ka pirms projekta īstenošanas tiek ņemts vērā katrs tā aspekts.
2. Dizaina pārvēršana realitātē
Mēs specializējamies jūsu digitālā dizaina koncepciju pārvēršanā taustāmā realitātē, izmantojot modernākās tehnoloģijas un ekspertu meistarību, lai precīzi un izsmalcināti īstenotu jūsu redzējumu.
3. Pakāpenisks atbalsts
Sniedzot pakāpenisku atbalstu, mēs pavadīsim jūs katrā projektēšanas procesa posmā, sniedzot norādījumus, atsauksmes un palīdzību, lai nodrošinātu vienmērīgu un veiksmīgu projekta īstenošanu no sākuma līdz beigām.
