We zijn er om te helpen!

Openingstijden:
maandag - donderdag: 8.30 - 17.00
vrijdag: 08.30 - 16.00
zaterdag - zondag: gesloten

Advies of een offerte nodig? Ons team is slechts een klik verwijderd.

    HAGS aansluiten

    Eenvoudige toegang tot digitale activa en nieuws.

    Winkelmandje

    Om een product aan het winkelmandje toe te voegen, klikt u gewoon op Toevoegen aan winkelmandje op een willekeurige productpagina. Zodra u producten aan het winkelmandje hebt toegevoegd, kunt u een productcatalogus afdrukken, installatiehandleidingen, afbeeldingen en DWG-bestanden downloaden of een offerte aanvragen.

      Queensland, Australië

      Erfgoed eren door te spelen met een doelgerichte speelplaats voor Richlands East State School

      Korte beschrijving van het project
      Richlands East State School wilde meer dan alleen een speelplaats creëren. Ze hadden een doelgerichte omgeving voor ogen waar leerlingen konden groeien, met elkaar in contact konden komen en konden leren, een ruimte die in overeenstemming was met hun waarden van inclusie, erfgoed en gemeenschap.

      In samenwerking met de school hebben we een gedurfde, multisensoriële ruimte ontworpen die actief spelen combineert met culturele verhalen en mogelijkheden voor sociale interactie. Elke ontwerpkeuze, van de Dynamisch Spel structuren tot de uitnodigende zithoeken, werd gemaakt met de missie van de schoolin gedachten.

      Belangrijkste kenmerken

      • Agito Tano meerspelstructuur
        Een dynamische eenheid die de ontwikkeling van motorische vaardigheden, teamwork en probleemoplossing stimuleert door middel van interactief klimmen en toegankelijke speelmogelijkheden voor kinderen van alle leeftijden en niveaus.

      • Inclusiviteit en toegankelijkheid
        De ruimte bevat een groot aantal zintuiglijke en inclusieve elementen om ervoor te zorgen dat elke student kan deelnemen en zich welkom voelt.

      Resultaat van het project
      Het resultaat is een levendige, aantrekkelijke speelruimte die al snel favoriet is geworden bij zowel leerlingen als leerkrachten. Het is een eerbetoon aan de toewijding van de schoolom het erfgoed te eren, inclusie te bevorderen en ondersteunende ruimtes te creëren voor zowel spelen als leren.

      • Locatie: Inala, Australië
      • Jaar voltooid: 2025